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【段考】國二自然上學期

【段考】國二自然下學期

【段考】國三社會上學期

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生態學#142253(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

【警鴿】刑事訴訟法(中)

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簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

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簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

身體動作、感覺與生長發育

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
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描述：學習重點 掌握動作發展的頭尾、近遠、由粗大到精細原則，區分大肌肉與小肌肉動作。 辨識莫洛反射、巴賓斯...

布朗芬布倫納生態系統理論

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章節：第 7 章 心理學基礎與人類發展

描述：學習重點 掌握四個環境層次：微系統、中系統、外系統、大系統，並能辨識微觀、中介、外在、巨觀等不同譯名...

語言發展與語言要素

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 7 章 心理學基礎與人類發展

描述：學習重點 掌握語言發展的階段順序，分清單字句期的重疊音與多字句期的電報句。 區辨語音、語意、語法、語...

34.相較於其它經濟制度，下列何者是市場經濟制度下可能產生的現象?(A)容易產生貧富差距擴大 (B)較不會產生資本家剝削勞動階級 (C)容易導致生產資源的浪費及生產效率不彰 (D)較不會有資源分配不均的問題

3 與社會主義的基本制度結合在一起，並以公有制為主體的國家經濟體制是： (A)自由市場經濟體制 (B)國家計畫經濟體制 (C)民主化經濟體制 (D)混合經濟體制

  5 下列關於「資本主義」與「共產主義」兩種經濟制度比較的敘述，何者正確？ (A)共產主義以自利動機來維持人民的生產力 (B)資本主義的經濟活動大都由資本家來規劃 (C)共產主義重視效率，以專業分工達成目標 (D)資本主義透過市場價格來導引資源的配置

28. 序列式語音辨識常用連接時序分類 (CTC) 的主要原因是？ (A) 能讓模型不需要任何正規化 (B) 能把語言模型完全取代 (C) 無需人工對齊即可學習序列映射 (D) 能保證每個音素都有人工標註對齊

29. 若系統字錯誤率 (Word Error Rate) 很低但客訴仍多，最可能原因是？ (A) 只要換成更深模型就會改善 (B) 字錯誤率 (Word Error Rate) 等於 0 才能部署 (C) 一定是資料量太少 (D) 評估指標與真實任務成本不一致

30. 下列哪一種做法最能直接提升語音模型對環境噪音的穩健性(robustness)？ (A) 把模型層數翻倍 (B) 把輸入改成單聲道 (C) 在訓練時加入符合部署環境分佈的噪音/混響資料增強 (D) 把 learning rate 調大