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115年 - 危險物品運送人員訓練：(罐槽車,其他貨車)_是非題 201-268（2026/06/01 更新）#144755(68題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：(罐槽車,其他貨車)_是非題 151-200（2026/06/01 更新）#144754(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：(罐槽車,其他貨車)_是非題 101-150（2026/06/01 更新）#144753(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：(罐槽車,其他貨車)_是非題 51-100（2026/06/01 更新）#144752(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：(罐槽車,其他貨車)_是非題 1-50（2026/06/01 更新）#144751(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：其他貨車_選擇題 151-209（2026/06/01 更新）#144750(59題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：其他貨車_選擇題 101-150（2026/06/01 更新）#144749(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：其他貨車_選擇題 51-100（2026/06/01 更新）#144748(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：其他貨車_選擇題 1-50（2026/06/01 更新）#144747(50題)

115年 - 危險物品運送人員訓練：罐槽車_選擇題 201-240（2026/06/01 更新）#144746(40題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

政策議程設定與非決策

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 掌握議程設定的意義：公共問題經過篩選，成為政府正式考慮處理的事項。並非所有公共問題都能進入...

金頓多元流程與議程設定者

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 多元流程模式由金頓（John W. Kingdon，亦譯金敦）提出。核心是問題流、政策流、政治流三股流程...

政策變遷與政策擴散

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 掌握政策擴散的辨識關鍵：某政府的政策被其他政府引入、採納，形成跨政府的政策傳播，並能與政策...

12. 下列有關「市場經濟制度」的敘述，那些正確？①以私有與公有並存的財產制度為基礎  ②以自由競爭為原則  ③以公平分配為目的  ④以機器生產為手段  ⑤以追求利潤為目的 (A)①②③(B)②③④(C)②④⑤(D)③④⑤

11 民法於保證契約一節中規定，保證人於債權人未就主債務人之財產強制執行而無效果前，對於債 權人得拒絕清償，概念上一般稱為？ (A)同時履行抗辯 (B)撤銷訴權 (C)追索權抗辯 (D)先訴抗辯

59.對於結構功能論的描述，何者為非？ (A) 代表性學者有孔德(A. Comte)、斯賓塞(H. Spencer)和布迪爾(P. Bourdieu) (B) 把社會看作一個均衡、秩序、整合的系統 (C) 任何一種文化現象，不論是抽象社會現象，還是具體物質現象都具有一定的功能 (D) 十分注重研究社會運行和社會發展的平衡、協調的機制

25 依憲法與原住民族基本法，下列敘述何者正確？ (A)政府與原住民族自治間權限發生爭議時，由總統府召開協商會議決定之 (B)憲法所稱之法律，謂經司法院通過，由立法院公布之法律 (C)法律與憲法有無牴觸發生疑義時，由立法院聲請最高法院解釋之 (D)命令與憲法或法律牴觸者，於不違背公共秩序或善良風俗者，為有效

複選題64. 肥粒鐵型不銹鋼耐蝕性優良，可以製作成下列哪些形式之成品？ (A)線(B)管 (C)板 (D)棒 。

複選題65. 麻田散鐵型不銹鋼耐蝕性差但強度大，可以做為______的零件。 (A)建築構件 (B)耐蝕高級工具 (C)刀具 (D)機械儀器