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115年 - 汽車駕照筆試_英文 401-450(2026/05 更新)#145219(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 351-400(2026/05 更新)#145218(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 301-350(2026/05 更新)#145217(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 251-300(2026/05 更新)#145216(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 201-250(2026/05 更新)#145215(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 151-200(2026/05 更新)#145214(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 101-150(2026/05 更新)#145213(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 51-100(2026/05 更新)#145212(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 1-50(2026/05 更新)#145211(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:宜蘭縣地理環境_選擇題 51-80(2026/09/09 更新)#145196(30題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
最新課程
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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本課程適合準備教師甄試教育專業科目的考生。不論是初次準備、想先建立完整架構,或是考前需要依考點快速複...
臨床生化學-血糖調控與糖尿病介紹與相關檢測
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scleekmu
簡介:
本課程以Clinical chemistry: principles, techniques and correlations 9th,臨床生化學(三版),張懿欣總...
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試,需要應考法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)的考生。...
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 32 章 資優教育鑑定、課程與輔導
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學習重點 掌握資優學生的差異需求,以高層次教材、真實問題、自主探究及適性支持設計課程。 區分學習內容...
資優教育充實模式與獨立研究
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 32 章 資優教育鑑定、課程與輔導
描述:
學習重點 區分加速與充實:提早入學、學科跳級、縮短學程與濃縮方案屬加速;獨立研究是充實策略。區分性教...
資優特殊需求領域課程
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 資優教育鑑定、課程與輔導
描述:
學習重點 熟記資優特殊需求領域的四科目:創造力、領導才能、情意發展、獨立研究;新舊課綱比較以獨立研究...
最新討論
24. 有關套利定價理論(APT)之敘述何者正確? (A)屬單因子模型 (B)屬多因子模型 (C)預期報酬僅只會受市場報酬率影響 (D)在市場達成均衡時,個別證券報酬率等於無風險報酬率
28. 永樂公司存貨週轉率為 6,應收帳款週轉率為 12,假設一年以 360 天計算,永樂公司的「營業循環 週期」為: (A)30 天 (B)45 天 (C)60 天 (D)90 天
30. 下列何項作法可增加流動比率(假設目前為 1.3)? (A)以發行長期負債所得金額償還短期負債 (B)應收款項收現 (C)以現金購買存貨 (D)賒購存貨
3 某家庭這期繳交 354 元電費,而電力公司訂定:20 度電內每度 3 元,逾 20 至 50 度電每度 5 元,逾 50 至 80 度電每度 8 元,若不計基本費,該家庭這期用電所產生的熱量約為多少焦耳? (A) 2.45 ✖ 108 (B) 4.45 ✖108 (C) 6.45 ✖ 108 (D) 8.45 ✖ 108
4 如圖為一無限級階梯電路,此電路的等效電阻 R T 為何? (A) (-2)R (B) (2 +)R (C) (4 -)R (D) (4+)R
5 如圖所示的電路,a 點與 b 點的電壓差為多少伏特(V)? (A)3 (B)4 (C)5 (D)6