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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會工作方法與實務#144475(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#144474(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：現行考銓制度#144473(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

觀察學習、模仿與替代經驗

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 行為主義與社會學習

描述：學習重點 熟記觀察學習四階段：注意 → 保留（保持）→ 動作再生（重現）→ 動機，並能依情境判斷所屬歷程。...

自我效能與教師效能

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 行為主義與社會學習

描述：學習重點 掌握自我效能：個人對自己能否組織、執行行動並完成特定任務的能力信念。 熟記四項來源：精熟經...

完形心理學、頓悟學習與認知學派

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 10 章 認知學習、記憶與知識建構

描述：學習重點 完形心理學強調整體知覺與關係的組織，是二十世紀初認知學習論的重要源頭。 庫勒（又譯柯勒）以...

39. 花蓮公司的流動資產為$800,000，不動產、廠房及設備淨額為$2,400,000，此外無其他資產項目， 流動負債為$500,000，此外無其他負債項目，權益為$1,500,000，則長期資金對不動產、廠房及設 備的比為何？ (A)50% (B)62.50% (C)112.50% (D)133.33%

42. 鎮安公司 X7 年度其銷貨收入 90,000 元，銷貨成本為 60,000 元，則鎮安公司的銷貨毛利率為何？ (A)20% (B)25% (C)30% (D)33%

45. 公司賣出庫藏股票價格如果較原先取得價格高時，對於財務報表之影響為何？ (A)將產生利益 (B)將增加損失 (C)將使權益增加 (D)可作為股本加項

48 政策合法化的過程需要經過許多階段，其中「將規劃文件、資料向社會大眾公開徵詢並討論」是屬於何種 階段？ (A)提案階段 (B)列入議程階段 (C)召開公聽會階段 (D)公布階段

2 從臺北市市民中抽樣 300 位調查其對臺北市的施政滿意度，調查結果如下：從其中任取一人，若已知抽出者為女性，則其滿意之機率約為何？ (A) 0.41 (B) 0.07 (C) 0.36 (D) 0.16

5 請計算各交通工具的樣本平均花費時間與樣本標準差： (A)(30, 4.42)；(30, 1.61) (B)(30, 4.53)；(30, 1.72) (C)(32, 4.64)；(32, 1.83) (D)(32, 4.75)；(32, 1.95)