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研究所、轉學考(插大)◆日本文化史

研究所、轉學考(插大)◆中西戲劇家專題

研究所、轉學考(插大)◆工程材料

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：財務管理研究#145814(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：義大利文（包括作文、翻譯與應用文）#145813(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#145811(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：金融保險法規（包括銀行法、證券交易法、保險法等法律及其相關法規）#145810(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

臺灣自願減量額度交易與交易平台

課程：永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節：第 8 章 碳定價、碳交易與碳邊境調整

描述：學習重點 我國現行推動的碳交易，屬於自願減量額度交易。它不是強制總量管制交易，也不能因為買方有減量責...

碳洩漏與CBAM適用範圍及實施時程

課程：永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節：第 8 章 碳定價、碳交易與碳邊境調整

描述：學習重點 辨認碳洩漏：把生產或排放移到其他國家，不等於從製程中真正減碳，也不能因此認定全球排放下降。...

溫室氣體範疇一二三分類與減碳管理

課程：永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節：第 9 章 溫室氣體盤查、產品碳足跡與永續資訊確信

描述：學習重點 掌握 GHG Protocol 的分類主軸：範疇一為直接排放，範疇二為外購能源間接排放，範疇三為其他間接...

12. 關於①、②是否符合上文內容，最適當的研判是： ① 盲者、不盲者的處境，帶出「眼不見為患」與「眼不見為淨」的辯證。② 眼盲隱喻心盲，既揭示人本身的盲目，又呈現人性的沉淪。 (A)①、②皆符合 (B)①符合，②不符合 (C)①不符合，②無法判斷 (D)①無法判斷，②符合

18 下列關於法律的敘述，何者正確？ (A)就人類歷史發展的整體言之，必須有現代民族國家才有法律 (B)由於傳統中國的政治體制較接近西方的帝國，而非現代民族國家，是以並沒有法律 (C)只要有人類共同生活事實，就有可能產生法律 (D)西方教會或行會等非政治組織中缺乏主權者，是以無法產生法律

19 依憲法訴訟法規定，關於憲法法庭認定法規範牴觸憲法，下列敘述何者錯誤？ (A)判決宣告法規範違憲且應失效者，該法規範自判決生效日起失效 (B)判決主文得諭知法規範溯及失效 (C)判決得宣告法規範定期失效，其所定期間，法律位階法規範不得逾 2 年 (D)判決宣告法律位階法規範定期失效者，於期限屆至前，各法院審理案件，得拒絕適用該法規範

33. 下列何者為順時鐘菊花練土正確的雙手動作？ (A)左手輔助右手施力 (B)右手輔助左手施力 (C)左右手交替施力 (D)兩手同時用力 。

34. 手工練(揉)土最理想之桌面材質是 (A)玻璃面 (B)塑膠面 (C)金屬面 (D)木板面或舖帆布面 。

35. 手工練(揉)土較理想之桌面高度是 (A)腰際下方 (B)腰際上方 (C)胸部高度 (D)膝蓋高度 。