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高等教育自学考试◆专科◆思想道德修养与法理基础

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#142247(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：蟲害管理#142246(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：土地使用計畫#142245(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：航行設備#142244(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：海洋生態及漁場學#142243(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：漁具漁法#142242(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術：水產資源學#142241(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_養殖技術：飼料與餌料學#142240(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

簡介：111555555

行政程序法 第 55 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：行政機關舉行聽證前，應以書面記載下列事項，並通知當事人及其他已知之利害關係人，必要時並公告之︰ 一、...

行政程序法 第 56 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：行政機關得依職權或當事人之申請，變更聽證期日或場所，但以有正當理由為限。 行政機關為前項之變更者，應...

行政程序法 第 57 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十 節 聽證程序

描述：聽證，由行政機關首長或其指定人員為主持人，必要時得由律師、相關專業人員或其他熟諳法令之人員在場協助之...

18. 依據上文，關於情緒訊號的敘述，最適當的是： (A)正向情緒會使人露出笑容，總能帶給他人愉快 (B)臉部表情比身體動作情緒訊號，更易憑意志控制 (C)人們常以電話溝通，可能是因為聲音比表情容易隱藏情緒 (D)情緒訊號系統總是開啟的，通常從身體動作最先出現訊號

19. 依據上文，下列文句畫線處所暗示的情緒訊號，解讀最適當的是： (A)其（嫦娥）聲清越，烈如簫管。歌畢，盤旋而起，躍登几上，驚顧之間，已復為箸 ─眾人臉上露出驚訝的表情而把目光集中在嫦娥身上 (B)客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白─ 蘇軾與客藉著疏狂的身體姿態表達對人生苦短的感傷 (C)言訖，乘驢而去，其行若飛，回顧已失。靖與張氏且驚且喜，久之，曰：「烈士不欺人，固無畏！」促鞭而行─李靖二人快馬加鞭的身體動作，表現二人驚懼之下急於離開 (D)親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也─劉備低聲嘆息，凸顯其極力壓抑面部表情與聲調

20. 某些心理學家認為：情緒調整模式可藉學習而來。下列最接近此一觀點的是： (A)人稟七情，應物斯感，感物吟志，莫非自然 (B)真者，所以受於天也，自然不可易也。故聖人法天貴真，不拘於俗 (C)登山則情滿於山，觀海則意溢於海，我才之多少，將與風雲而並驅矣 (D)聖人所以治人七情，修十義，講信修睦，尚辭讓，去爭奪，舍禮何以治之

26. 三視圖最常用的投影法為 (A)斜視圖法 (B)正投影法 (C)透視圖法 (D)照相法 。

27. 如左圖所示之前視圖，不可能是下列何者？ (A)(B) (C) (D) 。

28. 如左圖所示之前視圖，下列何者正確？(A) (B) (C) (D) 。