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國營事業◆1.物流管理 2.倉儲與存貨管理
國營事業◆1.園藝栽培管理實務 2.花卉學
身心障礙/五等◆行政學大意
最新試卷
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科:作文#145865(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程(維修實務):鐵路工程大意#145864(50題)
115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題:綜合科目(會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法)#145863(73題)
115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員:含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職:企業管理#145851(17題)
115年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_木質材料與設計學系:木材化學#145849(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:資訊管理與資通安全研究#145847(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電機機械#145846(18題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:軟體專案管理研究#145845(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:高等資料庫設計#145844(4題)
最新試題
40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象? (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化
39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程? (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程
38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時,蒸發器內部鹽水的水位應為何? (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板
最新申論題
(三)甲於 113 年 1 月 1 日,為向辛銀行借款,以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後,丁、戊主張自己是受遺贈人,癸應優先向其賠償;辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償,癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由?(25 分)
(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由,分別向丙、庚請求損害賠償, 有無理由?(25 分)
(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效?(25 分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
同心圓理論(犯罪區位學)
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同心圓理論擬答
【OD/組織發展】組織學習、學習型組織(阿吉里斯(Chris Agyris)-單圈學習、雙圈學習、彼得聖吉(Peter Senge-第五項修練、系統性思維)
描述:
第一頁:小目錄 內容:組織意象、雪恩+海契、知識管理、組織發展、組織學習、學習型組織 TAG: #公共...
Acyl halide
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
65 下列何種狀況會使病患心電圖 ST段變短及 QT間隔縮小: (A)高血鈣症(B)低血鈣症(C)低血鉀症(D)高血鉀症
23 有關法律優位原則之敘述,下列何者錯誤? (A)法律優位原則要求一切行政活動必須有法律之明文依據 (B)法律優位原則要求不違背法律之規定 (C)法律優位原則要求行政應受一般法律原則之拘束 (D)法律優位原則要求行政應受法律之拘束
4 有關地方警察機關之預算標準,下列敘述何者正確? (A)由地方議會訂定之 (B)由市、縣政府訂定之 (C)由內政部警政署報請內政部核定之 (D)由內政部報請行政院核定之
32. 請選出在「續」活動中,以喪葬業者角色宜完成的悲傷輔導階段性目標為?A.協助喪親者處理逝者遺物。B.規勸喪親者應節哀順變。C.鼓勵喪親者完成逝者遺願。D.經由追蹤活動協助喪親者心理復健。E.適時轉介喪親者參與通靈團體。F.經由禮俗儀式協助喪親者追思。 (A)ABCE (B)BCDF (C)ACDF (D)ACEF
33. 殯葬業與禮儀師是面對死亡的第一線處理人員,應具備後續關懷的專業素養,以下敘述何者有誤? (A)持續關懷喪親家庭與喪親者的悲傷情緒 (B)為喪親者適時地扮演著心理諮商者 (C)建立長期陪伴的友誼關係 (D)需要學習同理心、陪伴,與後續撫慰的專業技能 。
5.「觀今之醫⋯⋯省病問疾⋯⋯按寸不及尺,握手不及足」(傷寒論序)是說這個醫生: (A)醫術精良 (B)唯利是圖 (C)讀書太少 (D)看病草率