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升資考佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
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升資考/員級晉高員◆資訊管理與資通安全
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/08/03 更新)#143087(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/08/03 更新)#143086(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800(2026/08/03 更新)#143085(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/08/03 更新)#143084(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700(2026/08/03 更新)#143083(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650(2026/08/03 更新)#143082(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600(2026/08/03 更新)#143081(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500(2026/08/03 更新)#143080(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550(2026/08/03 更新)#143079(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450(2026/08/03 更新)#143078(50題)
最新試題
50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通,通常是指以下哪一個指數? (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量
49. 進行「添加標準品分析」之目的? (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術
48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備? (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法
最新申論題
十、訴訟行為與私法行為常混淆不清,請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)
九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)
八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
高中公民基礎知識
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考題名詞解釋補充
測試
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嘗試
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嘗試
最新討論
50.根據活動題庫工具(Pool Activity Level Instrument),觀察到個案可使用簡單的口語語言,但有時候會出現不 合適的肢體語言,則個案目前的認知能力屬於那一個層級? (A)計畫(planned level) (B)探索(exploratory level) (C)感覺(sensory level) (D)反射(reflex level)
31.依照我國現行刑法規定,下列何種情形,對於甲之行為,無中華民國刑法之適用? (A)日本人甲在中華民國籍飛機上毆打美國人乙成傷而犯傷害罪; (B)美國人甲在日本殺害中華民國國民乙而犯殺人罪; (C)中華民國公務員甲於日本犯偽造私文書罪; (D)美國人甲於公海海域犯買賣人口罪。
32.甲見乙持西瓜刀朝自己奔來,誤以為乙要攻擊自己,立刻持木棒回擊,造成乙右手骨折。但事實上乙只是跟甲開個玩笑,並無傷害之意,所持西瓜刀也只是塑膠玩具。有關甲對乙造成的傷害,下列敘述何者正確? (A)雖該當於傷害罪構成要件,但甲可主張正當防衛阻卻違法; (B)因甲之攻擊是乙自身的行為所導致,故甲可主張自招危難阻卻違法; (C)因乙可預料到此舉將引來甲的攻擊,卻還選擇與甲開玩笑,故甲可主張被害人的同意阻卻違法; (D)甲不成立故意傷害罪,但可成立過失傷害罪。
14. 某組資料共10 項標籤如下:A, A, A, A, A, B, B, B, B, B 若該標籤僅有 A、B 兩種,請問這組資料的「正規化吉尼不純度 (Normalized Gini impurity)」為何? (A)0; (B)0.42; (C)0.84; (D)1
213. 以 AutoCAD 繪製下圖,欲標示三角形兩斜邊線段 B、C 之尺寸長度,應使用那一個尺寸標註副指令? (A)aligned (B)angular (C)horizontal (D)vertical 。
214. 以 AutoCAD 繪製下圖,欲標示三角形垂直邊線段 A 之長度,應使用那一個尺度標註副指令? (A)angular (B)horizontal (C)ordinate (D)vertical 。