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教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
公職◆原住民族藝術概論
自然資源經營管理
最新試卷
115年 - 115-2 證券商業務員、證券交易相關法規與實務乙科:證券交易相關法規與實務#145104(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車溝造原理#145103(100題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車駕駛理論#145102(50題)
115年 - 115 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#145101(50題)
115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:道路交通法規#145098(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2251-2300(2026/09/15 更新)#145086(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350(2026/09/15 更新)#145085(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2351-2400(2026/09/15 更新)#145083(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2451-2501(2026/09/15 更新)#145082(51題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450(2026/09/15 更新)#145081(50題)
最新試題
50. 水體中的有機物被微生物分解所需氧氣通,通常是指以下哪一個指數? (A)懸浮固體 (B)氨氮 (C)五天生化需氧量 (D) 五天化學需氧量
49. 進行「添加標準品分析」之目的? (A)確認儀器校正準確度 (B)確認基質對分析是否有干擾 (C)評估採樣過程有無污染 (D)確認分析人員操作技術
48. 哪一種水質分析方法一般不須執行檢量線的製備? (A) ICP-MS (B) 原子吸收光譜法 (C) 氣相層析法 (D) 電極法
最新申論題
十、訴訟行為與私法行為常混淆不清,請論述在訴訟上行使私法上形成權(撤銷權、抵銷權、解除權)所生之爭議與效果。(10分)
九、調解、仲裁與訴訟之間有何區別?(10分)
八、請說明公務員拒絕證言與拒絕提出文書權之異、同。(10分)
最新課程
藥劑學分章節題庫(108-1~115-2)
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Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥劑國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
威力導演影片剪輯(新手版)
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花花林
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威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片,卻不知道從哪開始?本課程將帶你從零開始,掌握威力導演(P...
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)
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● 收錄108-1~115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
行政法人之設立、組織與監督
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 6 章 行政主體與行政組織
描述:
認識行政法人的特徵、董事會、人事、財務及監督。
公營事業與公營造物
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 6 章 行政主體與行政組織
描述:
理解公營事業組織型態與營造物利用關係的公私法性質。
公物之概念、分類與利用
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 7 章 公物法
描述:
掌握公物成立廢止、公共用物與公用物分類及一般與特別使用。
最新討論
2. 某一元素的原子序為 Z,原子量為 A,亞弗加厥數為 N,則此元素每克含多少電子數? (A) 1000 NZ/A (B) 1000 N/A (C) NZ/A (D) N/A
71.某一元素的原子序為Z,原子量為A,亞佛加厥常數為N,則每克此元素之電子數為何? (A)1000 NZ/A (B)1000 N/A (C)NZ/A (D)N/A
42. 一般混凝土結構,預力混凝土之fc'不得小於?kgf/㎝ 2 (A)280 (B)300 (C)320 (D)350 。
43. 基礎工程中,擋土設施如需採用雙層鋼板樁圍堰,除另有規定者外,其間距通常採用多少㎝? (A)120 (B)150 (C)180 (D)200 。
4. 某一元素的原子序( Z ),原子量( A ),亞佛加厥常數( N ),則其每克之電子數為何? (A) 1000 NZ/A (B) 1000 N/A (C) NZ/A (D) N/A
一、考試院院會近日審議通過六都直轄市和各縣市政府,以及所屬機關職務 列等調整案,合計約 500 個以上機關與相關職務,包括部分的薦任非主 管職務、地方二級機關的一級單位主管職務,其列等上限均提高一個職 等。請依現行考銓制度,分析此項決議未來施行後,對地方公務人員權 益有何影響?(25 分)