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公路法

金融科技力(數位力)

工程力學概要

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別：海巡法規（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143383(27題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組：政府採購法#143382(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試日文）：外國文（日文）#143381(6題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組：遺傳學#143380(7題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：船用電機與自動控制#143379(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資料庫應用#143378(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政：刑法與刑事訴訟法#143377(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理#143376(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別：海巡勤務#143375(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：航海學概要#143374(9題)

50.在強化學習(Reinforcement Learning)中，代理人(Agent)透過與環境互動、根據行為獲得獎勵或懲罰，其主要目標為下列何者？ (A)找出資料集中的隱藏群集 (B)預測未來的連續性數值 (C)尋找完美且不變的固定標籤 (D)最大化長期累積回報

49.近年熱門的大型語言模型(LLM，如 GPT 系列)多半基於下列哪一項核心深度學習網路架構？ (A) CNN (B) Transformer (C) GAN (D) SVM

48.某機器學習模型在訓練資料上的準確率達 99 %，但在未見過的測試資料上只有 65 %。增加模型複雜度後，訓練準確率仍上升，而測試準確率反而下降。下列何者最可能發生？ (A)欠擬合(Underfitting) (B)過擬合(Overfitting) (C)無監督學習(Unsupervised learning) (D)模型已經發生資料洩漏(Data Leakage)

6. 依「游離輻射防護安全標準」第 9 條之規定，特別情形之輻射作業，經雇主及設施經營者評估採取合理抑低措施後，其對輻射工作人員之職業曝露如無法符合每連續五年之有效劑量不超過 100 mSv，且單一年不超過 50 mSv 之規定時，雇主與設施經營者應事先提報哪些資料向主管機關申請許可？

(3)遠隔治療設備、遙控後荷式治療設備用之密封放射性物質應多久實施一次擦拭測試？(2%)

(2)哪些密封放射性物質得免實施擦拭測試？(6%)

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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唱歌學英文

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全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

資訊

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

電子化政府

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

公務管理

課程：陳真-行政學大意(概要)
章節：Ch5.資源管理

30. 依據文意，下列敘述最適切的是：（單選題，2分） (A)文中引用發明汽車的例子，是為了說明人工智慧雖然可免除人類從事繁冗工作之苦， 卻無法協助人類解悟生命的意義 (B)文中指出有神論者對於未來發展總歸因於「造物主」的善意，但對於人工智慧持保 留意見 (C)布萊茲．帕斯卡藉「能思想的蘆葦」象徵人的生命雖然脆弱而短暫，但卻因人能夠 思考而獲得尊嚴 (D)杜甫藉「同學少年多不賤，五陵衣馬自輕肥」一聯，表達對於同窗好友俱已飛黃騰 達的喜悅

14 花蓮公司自 X1 年開始營業，主要的營業活動是生產及銷售掌上型電子遊戲機，並對於出售的產 品提供 3 年的保固服務。該公司估計：出售的產品在銷售後第一年被送回維修之費用約為銷貨收 入的 2%，在銷售後第二年被送回維修之費用約為銷貨收入的 3%，在銷售後第三年被送回維修之 費用約為銷貨收入的 5%。前三年遊戲機的銷貨金額及實際保固服務支出資料如下：請問 X3 年底的保固負債準備餘額為何？ (A)$33,600 (B)$42,000 (C)$51,000 (D)$53,100 

112. 鐵德曼及歐哈瑞(Tiedeman& O'Hara)將生涯分為 2 個階段，包括預期階段與實踐階段。其中實踐階段又分為 3 個次階段。此 3 個次階段的順序，下列敘述何者正確？ (A)入門--重整--統整 (B)統整-重整-入門 (C)重整--入門-統整 (D)入門--統整--重整 。

113. 甲君與乙君二人討論自己的職業目標，甲君從原來感興趣的數 10 種職業，逐漸窄化到 5 種；乙君則權衡個人條件與家庭經濟，決定放棄出國進修，而以目前的打工工作，作為持續精進的職業目標。若以葛佛森(Gottfredson)的妥協(compromise)與設限(circumscription)概念來看，下列敘述何者正確？ (A)甲君與乙君都是妥協 (B)甲君是設限，乙君是妥協(C)甲君與乙君都是設限 (D)甲君是妥協，乙君是設限 。

15.余老師發現兒少繪本裡高齡者出現比例偏低，且常以「祖父母」身分呈現，較少以 具備專業能力的形象出現，因而決定讓學生重構高齡者的故事，以呈現其多元的樣貌。 下列何者較能說明余老師的做法？ (A)威利斯(P.Willis)的反學校文化 (B)涂爾幹(E.Durkheim)的集體意識 (C)季胡(H.Giroux)的轉化型知識分子 (D)柏恩斯坦(B.Bernstein)的聚集型符碼

4. 對合作思想作有系統之整理者始自下列何人？(A)李特（Charles Gide）。(B)威廉金（William King）。(C)歐文（Robert Owen）。(D)雷發巽（Friedrich Wilhelm Raiffeisen）。