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115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

50. 下列何者是利用現有的軟體元件，來整合成所需的軟體？ (A)瀑布模式 (B) 增量式開發 (C)元件式開發 (D) 拋集式開發

49. 在傳統的軟體開發過程中，哪個階段的工作重點是定義問題？ (A) 設計 (B) 建置 (C) 分析 (D) 測試

48. 在資料庫的資料交易處理中，如果沒有使用資料同步控制，下列哪一個錯誤不會發生？ (A) 資料加總錯誤 (B)讓取到被刪除的資料 (C) 資料被鎖定 (D) 資料遺失

6. (10分) 請針對 Figure 3 寫出 adjacency multilists 表示法。

(b)請寫出 (A+B)*D+E/(F+A*D)+C 之 postfix 形式。

5. (12分) (a)請寫出如何將 Infix 轉成 Postfix 之規則。

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

上下文與字義線索

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 文言詞義、虛詞與句法

描述：學習重點 字義由語境決定：同一字可能表示人物、動作、時間或程度，須結合前後文與搭配詞判斷。 先找線索...

同字異義的選項比對

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 文言詞義、虛詞與句法

描述：學習重點 先譯原句，再比選項：將指定字換成白話，確認前後兩處能否用同一解釋讀通。 詞性協助判斷，語境...

單音實詞的一詞多義

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 文言詞義、虛詞與句法

描述：學習重點 依語境定義：先辨詞性，再看主語、賓語、前後對比及敘事情境，不能直接套用現代常見義。 兼顧通...

3 下列何者為臺灣第一個小兒麻痺醫教合一機構？ (A)振興醫院 (B)馬偕醫院 (C)屏東基督教醫院 (D)彰化基督教醫院

23 平均地權條例對於農業用地之定義，下列敘述何者正確？ (A)僅指都市土地農業區、保護區範圍內土地 (B)指非都市土地或都市土地農業區、保護區範圍內土地，依法供農作、森林、養殖、畜牧及保育使用者 (C)指非都市土地或都市土地農業區、保護區、風景區範圍內土地，依法供農作使用者 (D)僅指非都市土地供農作使用者

47. 在創造力 2.0 時代，AI 科技和數位學習的發展對教育具有什麼樣的意義？(A)提供靜態和僵化的學習環境(B)增加學生的被動學習(C)提供更彈性和個別化的學習環境(D)限制學生的自主學習能力

19. 甲有經登記之A地，遭好友乙惡意占有並建B屋居住達18年，經甲發現後向法院訴請拆屋還地，經乙求情後，甲撤回起訴，乙卻繼續占有A地經3年不願返還，甲無奈再次向法院訴請拆屋還地。下列敘述何者正確？(A) 乙公然和平繼續占有A地期間，受占有保護規定而成為有權占有(B) 乙得請求登記為A地所有人(C) 乙得請求登記為A地地上權人(D) 乙得請求登記為A地不動產役權人

22. 下列何種裝運條件對出口商安排船期較有彈性？ (A)Shipment during July(B)Prompt Shipment (C)Shipment on 20th July (D)Immediate Shipment 。

33.依據社會秩序維護法相關之規定，有關裁定拘留案件之執行敘述，何者正確？(A)裁定拘留確定之案件，警察機關應於確定後即以執行到場通知單，通知被處罰人到場執行(B)被處罰人其無正當理由不到場接受執行者，得以執行通知單強制其到場(C)被處罰人到場後，警察機關應作人別訊問，製作筆錄，送交看守所執行之(D)被處罰人為現役軍人者，警察機關應依職權通知當地憲兵隊及該軍人所屬機關、部隊