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115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

四等警察法規概要｜依考點系統整理：警察法、警職法、行政執行法、社維法、警械、集遊與行政中立

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備四等警察特考、需要應考「警察法規概要」的考生，也適合想把警察法、警察職權行使法、行政執...

(57分39秒)優質文選之理解實戰：實現高速閱讀

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：閱讀理解實戰：單句、段落、短文

描述：理解力才是閱讀測驗在時間限制內作答完畢且作答正確的根本，而理解力並非單靠填鴨式記憶主題分類單字的中文...

(44分33秒影片)句子結構(三)：及物動詞＋受詞以及授與動詞+雙受詞

課程：【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
章節：句子拆解的原理與閱讀能力養成

描述： 本片解說兩種句子結構，分別是 Vt + O 以及 Vt + O1 + O2 一般極為常見的授與動詞give, send, show對考生...

2-2(會考)單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元二:代名詞Pronouns

描述：2-2 講義與影片教學重點內容:主題二  所有格-單獨/共同/雙重/節慶所有格的用法和例句勵志小語: 今天的...

8 甲向乙市政府申請養老津貼，乙市政府未查明甲之身分即作成核准處分並發放津貼給予甲，嗣後發現甲 不符合發放要件，乙市政府遂撤銷原核准處分，並要求甲返還已受領之津貼，試問下列敘述何者正確？ (A)乙市政府疏而未查甲之申請資格，故無權撤銷該核准處分 (B)甲不符合發放資格，則其受領之津貼乃係公法上不當得利，乙市政府無庸撤銷原核准處分，直接命甲 返還即可 (C)乙市政府得作成行政處分，命甲返還已受領之津貼 (D)乙市政府須提起行政訴訟命甲返還津貼，而不得以處分方式命甲返還 

20.咚咚國小教師進行備課時，發現許多領域都有與「自我認識」相關的單元，因此教師們決定調整單元順序，讓各領域中有關「自我認識」的單元都在相近的時間進行教學。此課程規劃屬於下列何者？ (A)相關課程 (B)廣域課程 (C)融合課程 (D)超學科課程

25.郭老師以探討網路不實訊息的主題進行教學設計，師生共同決定拍攝短片教導民眾分辨不實訊息，並整理不實訊息的資料製作專刊，最後以展演的方式呈現學習成果。此種做法屬於下列何種評量方式？ (A)實作評量 (B)動態評量 (C)適性評量 (D)紙筆測驗

複選題124. 針對視覺網頁設計中，何者為傳遞統一性形象識別要素 (A)網頁設計需創新和創意，不需遵守企業識別規範 (B)將標誌設計於固定的版面位置，明顯且可辨識之處 (C)網頁設計風格與平面設計文宣風格相互呼應 (D)網頁設計之色彩計畫符合識別系統規範 。

複選題125. 下列好的企業形象標語所具備的特點 (A)記憶性 (B)簡潔性 (C)辨識性 (D)地域性 。

複選題126. 合成紙大量應用於視覺識別系統中，如海報、包裝、刊物等設計，其特點為何 (A)抗水性 (B)耐摺 (C)防火 (D)防褪色 。