阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
台灣運動傷害防護學會◆運動健康管理學
台灣運動傷害防護學會◆運動傷害評估學
台灣運動傷害防護學會◆運動傷害防護學
最新試卷
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
Nico測試
講師:
OAO
簡介:
test
國中數學一二冊總複習
講師:
阿尼斯特
簡介:
本課程為總複習性質之課程,適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的,不分版本,所...
國三上英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三上英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式,就是要你將...
最新主題筆記
考前重點整理 Part II
描述:
自己整理的表格重點跟口訣記法
一、促進勞資和諧
描述:
一、促進勞資和諧
第16章-行銷管理,AIETA模型說明及例題
描述:
AIETA模型說明
最新討論
9. 某箱型船,長160m,寬25m,以12m之均等吃水浮於比重1.025之海水中,今由艏之船艙將200Tons之貨物向艉移動85m,若該船之KG為8m,求該船艉之新吃水為下列何者? (A) 11m (B) 11m15.7cm (C) 11m84.3cm (D) 12m15.7cm
10. 某船之排水量為18000 Tons,在純海水中平均吃水12m,今駛入一密度為1.010之水域中,已知該船之TPC為20,求新平均吃水為多少? (A) 11m13.36cm (B) 11m86.64cm (C) 12m13.36cm (D) 12m86.64cm
16 「一個有教養的人是誠實的人,不會為私利矇蔽欺騙他人。一個有教養的人會為別人的成功 高興,並能夠了解同情別人的失敗。一個有教養的人,因為知道天高地厚,所以謙卑。一個 有教養的人是有幽默感的人,能以輕鬆舒泰之心面對紛爭對立。一個有教養的人,懂得如何 婉轉地表達他的意見。」 下列敘述,何者最切合上文所謂「有教養的人」? (A)處世圓融,從不得罪人 (B)願意自我犧牲,不善於說謊 (C)懂得為他人設想,富有同理心 (D)瞭解人性的黑暗面,故能趨吉避凶
103. 以合版印刷進行視覺識別應用設計,應注意下列何者 (A)印刷成品會有正負 10%色差的可能性 (B)合版印刷採 RGB 色彩模式 (C)合版印刷會保留印刷舊版,因此分批次印刷價格更低價 (D)合版印刷價格較傳統印刷低,使用合版印刷印製特別色(Pantone 色)可降低成本 。
104. 依據完形心理(Gestalt)法則,以下圖例標誌設計係為何種完形視覺特性 (A)近接(Proximity) (B)閉合(Closure) (C)相似(Similarity) (D)連續(Continuity) 。
105. 優良的網頁視覺設計以色彩、尺寸、樣式在顯示項目之間加入視覺對比,吸引瀏覽者注意力取得網頁平衡,此設計手法稱為 (A)網頁導覽 (B)流程設計 (C)視覺階層 (D)優化設計 。