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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：企業管理#145851(17題)

115年 - 105 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_木質材料與設計學系：木材化學#145849(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：資訊管理與資通安全研究#145847(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電機機械#145846(18題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：軟體專案管理研究#145845(11題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

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國二上 數學 康軒版

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人文自覺、哲學性質與知識觀

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 跨領域閱讀：人文社會與歷史文化

描述：學習重點 哲學從驚奇與追問出發：哲學家不把世界視為理所當然，願意反省日常習慣與既有認識；不能把「大聲...

社會角色、婚姻與家庭風險

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 跨領域閱讀：人文社會與歷史文化

描述：學習重點 婚姻維持靠雙方合作：承認原生家庭與價值觀的差異，透過溝通、尊重、相互退讓與包容，建立彼此都...

從眾、偏見與集體錯覺

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 跨領域閱讀：人文社會與歷史文化

描述：學習重點 掌握集體錯覺的結構：多數人私下反對某觀點，卻誤以為他人接受，因而公開附和，形成表面上的主流...

9 下列規範身心障礙者在「個人行動能力」之敘述，何者非屬聯合國身心障礙者權利公約之規定？ (A)身心障礙者需依社區服務方式、所訂時間和付費模式參加行動培力服務方案 (B)促進身心障礙者享有近用優質之行動輔具、用品、輔助技術以及各種形式之現場協助及中介 (C)提供身心障礙者及與其共事之專業人員行動技能培訓 (D)鼓勵生產行動輔具、用品與輔助技術之生產者斟酌身心障礙者行動能力之所有面向

10 社會政策制定模式中，有關政治途徑與漸進途徑的敘述，下列何者錯誤？ (A)根據漸進途徑，大部分政策制定者會定期提出創新性的政策 (B)政治途徑主張「爭議調解」是政府解決各種衝突的方法之一 (C)政治途徑認為社會政策無法忽略社會群體間的利益衝突，一旦涉及資源分配，便很難讓所有群 體完全滿意政策結果 (D)漸進途徑認為在有限時間、知識與成本考量下，決策制定者會採取較為保守的政策制定過程， 即以現有政策進行小幅調整

12國內甲公司113年度直接持有境外受控外國企業A公司、B公司及C公司之股權比率皆為100%，A公司、B公司及C公司113年度盈虧分別為A公司虧損新臺幣（下同）1,000萬元、B公司盈餘1,200萬元及C公司盈餘300萬元，該3家受控外國企業皆無實質營運活動，依營利事業認列受控外國企業所得適用辦法規定，有關甲公司應認列投資收益之敘述，下列何者正確？(A)A公司、B公司及C公司之113年度合計盈餘500萬元，因未逾700萬元，甲公司免認列B公司及C公司之投資收益(B)A公司、B公司及C公司之113年度合計盈餘500萬元，因B公司盈餘逾700萬元，甲公司應認列B公司之投資收益，免認列C公司之投資收益(C)A公司、B公司及C公司之113年度合計盈餘500萬元，甲公司應認列盈餘為正數之B公司及C公司之投資收益(D)B公司及C公司之113年度盈餘合計1,500萬元，已逾700萬元，甲公司應認列B公司及C公司之投資收益

31.下列關於集成學習(Ensemble Learning)的敘述，何者錯誤？ (A) Bagging 是透過對訓練資料進行取出放回的隨機抽樣，訓練多個模型後取平均或投票 (B) Ensemble Learning 必定能提升模型的可解釋性 (C) Random Forest 是 Bagging 的一種延伸 (D) Boosting 是依序訓練多個弱學習器，讓新的模型專注修正舊模型的錯誤

32.下列哪一個模型主要用來進行「降維(Dimensionality Reduction)」？ (A) Principal Component Analysis(PCA) (B) Bootstrap (C) K-Nearest Neighbor(KNN) (D) Decision Tree

33.在 K-means 演算法中，決定最佳分群數時，下列何者為較常用的方法？ (A) ROC curve (B) Cross Validation (C) Elbow Method (D) Confusion Matrix