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115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:2. 操作運轉#145460(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:2. 小船之認識#145459(40題)
115年 - 第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145458(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識#145457(50題)
115年 - 第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-90(2026/03/16 更新)#145456(90題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第三章_航海常識:2. 航儀及航路標誌#145453(55題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:公路法及公文#145450(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)
115年 - 第三章_航海常識:1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45(2026/03/16 更新)#145448(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術#145447(20題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
含氮雜環、命名與植物生理功能
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 辨認含氮雜環先看三件事:環的大小、氮原子的數目與位置,以及是否有雙鍵或融合環。 分清五員環...
簡單含氮雜環與莨菪烷骨架
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 以氮原子是否位於環內、含氮環的種類及整體骨架判斷生物鹼分類,不能只看名稱或藥效。 熟記 pyri...
喹啉、異喹啉與吲哚骨架
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 掌握三大骨架:quinoline(喹啉)、isoquinoline(異喹啉)與 indole(吲哚),建立「成分—分類—...
最新討論
20. 法國社會學家Roger Caillois提出對遊戲依「意識」和「規則」進行分類的方法,將遊戲分成4個類別。下列何者不屬於其分類之一? (A)建構 (B)競爭 (C)模擬 (D)暈眩
5 下列何者是女性主義對傳統福利國家的主要批評? (A)福利國家給予女性太多特權 (B)福利國家預設了「男主外、女主內」的性別分工,強化了女性的依賴 (C)福利國家破壞了傳統家庭價值 (D)福利國家導致男性失業
6 有關 1601 年英國伊莉莎白濟貧法的重要救濟原則,下列何者錯誤? (A)貧民分類為有工作能力、無工作能力和失依兒童 (B)不同類別貧民,提供不同的強制勞動或救濟 (C)親屬沒有能力時,才有必要由社會大眾伸出援手 (D)地方教區可跨區負責救濟
15.同步發電機和電力系統併聯前,必須確認符合幾項條件,以下何者沒有必要? (A)電壓大小相同 (B)相序相同 (C)頻率相同 (D)廠牌相同
16.大型同步發電機的自動電壓調節器(Automatic Voltage Regulator,AVR)是激磁系統核心組成部分,其主要控制目標係下列何者?(A)將轉速穩定在同步轉速,以維持系統頻率(B)在負載變化時,將端電壓穩定在給定值(C)限制在過電壓發生時的內部過電流(D)控制輸出的有效功率,實現經濟調度
17.中央調度中心的調度員發現電力系統在輕載期間且出現電壓偏高情形時,應通知發電廠如何調整發電機組的激磁電流? (A)增加激磁電流 (B)降低激磁電流 (C)激磁電流降至零 (D)激磁電流維持不變