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陸軍聘僱◆7H072專長
陸軍聘僱◆4H34專長
陸軍聘僱◆E4B152專長
最新試卷
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:中國文學史#147513(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_中國文學系日間學士班2年級:文學概論#147509(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:成本與管理會計學#147492(16題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_歷史學系日間學士班2、3年級:世界通史#147475(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_學士班曁進修學士班轉學生招生考試試題_歷史學系2、3年級:中國通史#147465(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:進階英文#147434(40題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:英文作文#147433(1題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級:資料結構#147430(14題)
115年 - [無官方正解]115 桃園市政府衛生局護理師試題#147417(40題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級:微積分#147413(9題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
簡介:
這是測試
123
講師:
陳耘得
簡介:
12312312
最新主題筆記
Tetraterpenoids and Carotenoids
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
萜類
描述:
Tetraterpenoids:C40
Volatile Oils
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
萜類
描述:
揮發油
Resins and Resin Combinations
課程:
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
章節:
萜類
描述:
Resin 樹脂 & Resin combination
最新討論
36.根據跨理論模式(Transtheoretical Model),在準備期(preparation stage)時,個案可能需要什麼協助? (A)提供資訊及鼓勵 (B)制定具體可執行的計畫 (C)問題分析與改變與否 (D)行動的支持或激勵方案
24 依我國著作權法規定,下列敘述何者正確? (A)甲撰寫一篇時事評論文章投稿於報紙的讀者投書專欄,在甲與報社間無特約之情況下,推定已授與該報紙得多次刊載之權利 (B)著作財產權的存續期間,一律為該著作公開發表後五十年 (C)甲在自家之小型家庭聚會時以吉他演奏音樂著作,不屬於著作權法上所稱的公開演出 (D)以拍攝影片之方式就原著作另為創作,所拍攝之影片為編輯著作,以獨立之著作保護之
3. 在教育哲學的討論會中,以下有關存在主義的教育論述哪一項是錯的? (A)教育主要在維護社會的和諧發展 (B)教育應重視學生的抉擇 (C)教育中的師生關係是 I-Thou,而不是 I-It (D)應予人文學科較多的關注
10. 色差計採用 L.a.b 值,下列敘述何者錯誤? (A)L 表示明度 (B)a.b 值表示色彩位置 (C)+a 與-a 表示對比色 (D)a30 比 a40 彩度高 。
11. 就「分色過網」所述,下列何者正確? (A)分色過網採調幅不能使用調頻(B)分色片四色角度需相同 (C)單色過網一般採 45 度 (D)175 線以上過網底片使用 300 目網布製版較佳 。
複選題42 「十多年前,臺灣最慢的火車,最短區間的里程,最便宜的旅次,票價是 11 元。比如,池上至富里、壽豐至志學、萬榮至鳳林之類。有趣的是,如今它們幾乎都集中在花東縱谷。質言 之,11 元潛藏著,緩慢的節奏、淳樸的生活、迷人的風物。更湊巧的,『11』也隱含著另一層意象:『我是坐 11 路來的』,以二條腿旅行。十多年來,我的漫遊,如是不斷地實踐著。 從東部到西部,從北迴到南迴。」 根據上文,下列選項符合文意的是: (A)節省經費,常可提升鐵道旅行中更具價值的生活節奏與質樸風貌 (B)花東縱谷「11 路」旅遊線,展現池上到富里特有的淳樸生活方式 (C)即便僅有 11 元,亦可一覽臺東與花蓮的整體風光以及迷人的風物 (D)不必耗費鉅資,亦可體驗鐵道之旅的緩慢步調,與地方文化魅力 (E)作家期許以徒步方式實踐在臺灣各地的旅遊,深度體驗地方文化