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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:成本與管理會計學#147492(16題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_歷史學系日間學士班2、3年級:世界通史#147475(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_學士班曁進修學士班轉學生招生考試試題_歷史學系2、3年級:中國通史#147465(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:進階英文#147434(40題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_應用外語學系日間學士班3年級:英文作文#147433(1題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級:資料結構#147430(14題)
115年 - [無官方正解]115 桃園市政府衛生局護理師試題#147417(40題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級:微積分#147413(9題)
115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班3年級:線性代數#147399(4題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級:計算機概論#147389(36題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇!本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...
高一學測生物
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Ginny Chen
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各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
最新主題筆記
公務員身分具體適用
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初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 掌握刑法第10條第2項的三類公務員:身分公務員、授權公務員、委託公務員,並能依條文要件判斷特...
公務員身分與法定職權
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 掌握刑法第10條第2項的三類公務員:身分公務員(第1款前段)、授權公務員(第1款後段)、委託公...
貪污條例適用範圍
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 58 章 公務員犯罪與貪污治罪條例
描述:
學習重點 先判斷行為人是否具有刑法第10條的公務員身分,再判斷該行為是否屬於其「職務」範圍。非公務員與...
最新討論
25 「攝影的論述中,效率也是最常被忽略的字眼,實在無法跟自己這樣說:『下午我會在公園 裡待上三個小時,結束之後必須拍到五張好照片。』倘若這是你願意投注一輩子的熱情去成 就的興趣或者志業,自然不會心急於立竿見影,那三小時/五張『好照片』的迷思不會困擾 你,因為你享受過程中那某種祕密儀式裡不足為外人道的開心。」 根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)不可忽略的是講求效率 (B)明確訂立目標非常重要 (C)不預設而投入享受過程 (D)分享的快樂更勝於擁有
64. 依「各類場所消防安全設備設置標準」規定,室內消防栓設備屬於 (A)警報設備 (B)滅火設備 (C)避難逃生設備 (D)消防搶救上之必要設備 。
73. 下列哪一種軟體較為適於雜誌之編輯排版的製作與輸出? (A)InDesign (B)Photoshop (C)Illustrator (D)Corel Draw 。
30.那些最可能造成血壓升高?①cetirizine ②ambroxol ③pseudoephedrine ④ prednisolone ⑤dextromethorphan ⑥simethicone (A)③④ (B)⑤⑥ (C)④⑤ (D)①②
28 憲法第 23 條規定,憲法第二章各條列舉之自由權利,除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會 秩序,或增進公共利益所必要者外,不得以法律限制之。該項規定於學理上延伸出下列何種憲法原則? (A)信賴保護原則與正當防衛原則 (B)國民主權原則與制度性保障 (C)人性尊嚴與福利國家原則 (D)法律保留原則與比例原則