阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所◆健康與體育
研究所◆社會福利
研究所◆幼兒發展(與保育)
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200(2026/08/03 更新)#143094(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/08/03 更新)#143092(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150(2026/08/03 更新)#143091(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050(2026/08/03 更新)#143090(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000(2026/08/03 更新)#143089(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/08/03 更新)#143088(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/08/03 更新)#143087(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/08/03 更新)#143086(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800(2026/08/03 更新)#143085(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/08/03 更新)#143084(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
陳萱-公民
講師:
【站僕】摩檸Morning.
陳真、黃靖-行政學精典
講師:
【站僕】摩檸Morning.
伊藤-法學緒論全彩圖說
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
特別權力關係之突破與特別身分關係之救濟
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 19 章 公務員關係、權利與義務
描述:
理解大法官解釋對公務員、學生救濟的開放與大學自治。
教師聘任與法官職務監督之救濟
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 19 章 公務員關係、權利與義務
描述:
掌握教師聘任解聘、申訴再申訴及法官職務監督處分的救濟。
公務員之權利義務總論
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 19 章 公務員關係、權利與義務
描述:
掌握忠實、守密、品位、服勤等義務及違反的懲戒懲處。
最新討論
26 要學藝術必須懂得用「情」。不要老是把心的「知」和「意」兩方面向著世間。要常把「情」的一方面轉出 來向著世間。這樣,藝術才能和你發生關係,而你的生活必定增加一種趣味。藝術對於人生的慰安,即在於此。 上文言及「藝術」與「情」之間的關係,下列選項說明正確的是: (A)「藝術」除了重視「情」,還要兼顧「知」與「意」 (B)「藝術」有安慰人生的作用,前提是要能以「情」觀照生活 (C)「藝術」的層次在生活之上,而「情」正是向上提升境界的階梯 (D)「藝術」能豐富生活,從「情」切入,才能領略「知」與「意」的趣味
40.抗體篩檢細胞SI、SII如下表,若以木瓜酵素(papain)處理後,則下列關於血型抗體反應改變的敘述,何者 正確? (A)anti-Jka與SI之反應變弱 (B)anti-M與SII之反應變弱 (C)anti-D與SI之反應變弱 (D)anti-E與SI之反應變強(E)一律給分
2.下列何種血色素異常,是由於點突變而造成轉譯(translation)終止? (A)Hb Barts (B)Hb Constant Spring (C)Hb E (D)Hb G (E)一律給分
25 依司法實務見解,公共事業之設施穿越私有土地之地下,致逾越所有權人社會責任所應忍受範圍,形成個人之特別犧牲時,下列敘述何者正確? (A)土地所有權人得請求需用土地人向主管機關申請徵收地上權 (B)所有權人之土地所有權並未受剝奪,故應忍受此一財產權社會義務的合法限制 (C)此屬財產權之違法侵害,當事人應請求除去侵害 (D)無法律則無徵收補償,若法律未有規定時,所有權人不得請求需用土地人向主管機關申請徵收
46. 目前電腦排版所使用的文字大小格式為何? (A)號數 (B)齒數 (C)線數 (D)點數 。
47. 平二的中文字是指 (A)高度減少 20% (B)寬度減少十分之二 (C)高度增加 20%(D)字高為字寬的 1.2 倍 。