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國軍轉任◆刑法及犯罪學
國軍轉任◆行政法
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115年 - 115-2 證券商高級業務員:財務分析#143185(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員:投資學#143183(50題)
115年 - 115-2 證券商高級業務員、投信投顧業務員(一科、二科、三科):證券交易相關法規與實務#143182(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2551-2584(2026/11/06 更新)#143123(34題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2501-2550(2026/11/06 更新)#143122(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2451-2500(2026/11/06 更新)#143121(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2401-2450(2026/11/06 更新)#143120(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2351-2400(2026/11/06 更新)#143119(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2301-2350(2026/11/06 更新)#143118(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2251-2300(2026/11/06 更新)#143117(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
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本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
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《民法》親屬編:婚姻(婚約、結婚、離婚、重婚)、繼承
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一、最重要的圖,六親等內的親系親等圖 旁系找源頭 血配血(大S的老公跟小S的老公)是連襟(旁系姻親兩親...
【行政學】明茨伯格、柏恩斯與史塔克、羅聖朋、愛尊尼、布勞與史考特、Ross A. Webber 組織結構類型
描述:
1. 適應環境變動的能力: 臨時組織最高(因為任務開始就成立,任務結束就解散) 正式官僚組織(一個是Web...
最新討論
下列何項具有敵對(rival)但非排他(non-excludable)的性質? (A)走在擁擠的爬山步道 (B)收看有線電視台節目 (C)收聽電台廣播 (D)觀賞高速公路上沿路的風景
21 勞工甲喜歡做麵食,因此前往著名的包子店擔任廚師之工作,希望可以學習到製作好吃包子的訣竅。雇主在僱用甲時也明言約定,為避免勞工把技術學走之後自己開店,反而變成競爭者,因此在勞動契約中加入 競業禁止條款,約定勞工離職後 10 年內,不得於亞洲範圍之內,擔任麵食點心廚師。下列敘述何者正確? (A)約定有效,競業禁止雖然影響到勞工之後的工作權利,但是勞工在職時的薪水可以視為雇主針對競業限 制之合理補償 (B)約定無效,競業禁止之設定僅限於高科技產業,餐飲業不能約定 (C)約定有效,勞工之工作將會學習到餐飲相關知識,往往也會接觸到雇主之重要營業秘密,因此雇主可以 單方面要求競業禁止,應屬合理 (D)約定無效,因爲約定之競業禁止期間已經超過 2 年
22 下列何者為總統副總統選舉無效之訴之被告? (A)各該選舉機關 (B)候選人 (C)當選人 (D)行政院
84. 陳老師教導一位中度智能障礙學生阿明,發現他在數學課上無法理解加減法的意義,且對於抽象符號十分抗拒。然而, 在實作課中,阿明能順利完成買東西找錢的模擬活動。陳老師希望能強化阿明在數學概念上的學習,並提高其課堂參與 動機。 以下哪一項策略最適切結合阿明的學習特性與教學原則? (A) 強化口頭說明與數學術語的講解,幫助阿明熟悉符號系統 (B) 提供多張工作紙加強數學計算能力,並以測驗評量學習成效 (C) 將數學概念融入生活情境,例如模擬超市購物情境進行操作教學 (D) 讓阿明觀察同儕如何計算與操作,藉由模仿提升理解能力。
49. 下列何種材料以車刀切斷時,車刀需有較大後斜角? (A)鋼 (B)鋁 (C)銅 (D)鑄鐵 。
60. 下列何者不是職業分析內容中有關「就業人員條件」的項目? (A)從業人員的學歷 (B)從業人員的 工作經驗 (C)升遷或轉換工作的途徑 (D)從業人員的證照。 複選題: