最新資料

宗教學概論

宗教人類學

宗教社會學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：適航作業規則#144477(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空運輸#144476(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會工作方法與實務#144475(6題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#144474(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：現行考銓制度#144473(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：人類行為與社會環境#144472(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_航務管理：航空運輸與安全管理#144471(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：營建管理與工程材料#144470(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

政策問題的形成與建構

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 掌握問題範圍由大而小為「社會問題→公共問題→政策問題」，並理解政府認定的關鍵地位。 熟記唐恩...

政策議程設定與非決策

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 掌握議程設定的意義：公共問題經過篩選，成為政府正式考慮處理的事項。並非所有公共問題都能進入...

金頓多元流程與議程設定者

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定

描述：學習重點 多元流程模式由金頓（John W. Kingdon，亦譯金敦）提出。核心是問題流、政策流、政治流三股流程...

16 若一項公共支出計畫案的淨利益折現值為正數，則該公共支出計畫案執行後，下列敘述何者為錯誤？ (A)受益者能補償受害者 (B)社會淨效益提高 (C)公共支出具有重分配效果 (D)無法判定社會淨效益是否提高

10.青壯年農民從農貸款之貸款對象，包括農民健康保險條例第5 條所定被保險人及農民職業災害保險被保險人。(A)O(B)X

1 下列選項，何者最能展現一種憂患與豁達並存的生活哲學？(A)福過災生 (B)避禍就福 (C)禍福同當 (D)禍福相倚

123. 輥花刀之材質以下列何者為主？ (A)合金工具鋼 (B)碳化物 (C)高碳鋼 (D)高速鋼 。

124. 工件輥花前，宜先進行 (A)車槽 (B)車錐度 (C)擴孔 (D)去角 ，以減輕阻力。

21 下列何者非屬憲法中明文列舉之基本權利？ (A)原住民從事狩獵之文化權利 (B)身體自由 (C)服公職之權利 (D)受國民教育之權利