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115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)
115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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21 刑事訴訟法中有「偵查不公開」的規定,下列關於此規定的目的及說明,何者錯誤? (A)避免媒體報導影響法官審理時的心證 (B)避免偵查內容公開使嫌疑人串供滅證 (C)遵守偵查不公開,故絕不可請民眾協助調查 (D)符合無罪推定原則,以避免影響嫌疑人名譽
22 契約自由是私法自治的基礎,但當締約雙方地位不平等時,為維護社會正義,國家會介入私法以限制契 約自由。下列何者不符合上述觀念? (A)自來水公司非有正當理由,不得拒絕用戶供用的請求 (B)玩具有瑕疵導致孩童受傷,製造商縱無過失仍須賠償 (C)勞僱雙方可自行約定工資,但不得低於最低工資 (D)房東為維持租屋品質及單純性,僅限女房客租屋
23 某甲在歷經三年多的審判後,於日前經最高法院判處死刑定讞,甲仍不放棄希望能尋求一線生機,因此委請律師協助他尋求翻案的機會。下列何者最不可能是甲採取的救濟方式? (A)再審 (B)非常上訴 (C)更審 (D)聲請釋憲
4. 下列何者是正確的門市正職人員徵選作業程序?a.審查履歷表 b.進行智商、能力、性向與興趣測驗 c.進行面試或面談 (A)b→a→c (B)a→c→b (C)b→c→a (D)a→b→c 。
5. 下列有關員工績效評估的敘述,何者不正確? (A)門市服務人員績效的評估通常由店長來執行 (B)門市服務人員績效的評估結果,可作為改進員工工作品質的依據 (C)對於比較沒有經驗的員工,除了正式評估之外還可以採非正式的間接評估,讓員工有充分的時間來改善自己的工作狀況 (D)門市服務人員績效的評估,主要是辨識那一名員工不適任以便予以解雇 。
6. 有關門市員工績效的考核,下列何者是正確的? (A)考核項目應該讓員工知道 (B)考核項目應該嚴加保密 (C)考核時應該先聽其他人的說法 (D)考核時應該只對人不對事 。