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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)
115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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簡介:
本課程適合準備教師甄試教育專業科目的考生。不論是初次準備、想先建立完整架構,或是考前需要依考點快速複...
臨床生化學-血糖調控與糖尿病介紹與相關檢測
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scleekmu
簡介:
本課程以Clinical chemistry: principles, techniques and correlations 9th,臨床生化學(三版),張懿欣總...
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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MoAI - 您的AI助手
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本課程適合準備高普考、三四等特考及高員級考試,需要應考法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)的考生。...
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政府組織改造策略
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 13 章 組織學習、知識管理與變革
描述:
學習重點 掌握政府組織改造「去任務化、委外化、地方化、法人化」四化策略的意義,並以政府規模最適化理解...
流程再造與作業管理
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 13 章 組織學習、知識管理與變革
描述:
學習重點 掌握韓默(M. Hammer)與錢辟(J. Champy)的再造定義:對作業流程進行根本的重新思考與徹底的重...
行政院組織架構與所屬機關類型
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 14 章 中央行政組織與行政法人
描述:
學習重點 分清行政院院長、行政院會議、政務委員、秘書長與發言人的定位、職權及分工。 掌握民國九十九年...
最新討論
6.機關公文文號計有 11 碼,其中前 3 碼代表: (A)行政轄區 (B)機關代碼 (C)年度 (D)密等
45. 顧客認為量販店最應具備的條件為何? (A)價格合理 (B)商品多元化 (C)商品佈置良好 (D)服務態度佳 。
46. 下列對於促銷目的的敘述何者有誤? (A)增加員工訓練機會 (B)增加特定商品銷售 (C)增加來店購買率 (D)穩定既有顧客 。
47. 下列何者不是折價券發放的主要方式? (A)以 DM 方式寄送 (B)隨包贈送(C)經由親友開始發送 (D)人員定點分發 。
23. 普通件公文處理時限為何? (A) 一日 (B) 二日 (C) 四日 (D) 六日
4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯,劉老師想依據福祿貝爾 (F. Froebel) 「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法? (A) 如控制花草開花時間般,嚴格要求學生學習進度一致 (B) 如按花草特性栽種般,依學生特質調整教學輔導方式 (C) 如遵循管理手冊標準流程照料花草般,規訓教導學生 (D) 如修剪花草整理花園般,領導學生朝向既定目標成長