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引港學

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1901-1950（2026/11/06 更新）#143110(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1851-1900（2026/11/06 更新）#143109(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1801-1850（2026/11/06 更新）#143108(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1751-1800（2026/11/06 更新）#143107(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1701-1750（2026/11/06 更新）#143106(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1651-1700（2026/11/06 更新）#143105(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1601-1650（2026/11/06 更新）#143104(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1551-1600（2026/11/06 更新）#143103(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1501-1550（2026/11/06 更新）#143102(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1451-1500（2026/11/06 更新）#143101(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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彎曲桿菌感染與感染後免疫疾病

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌

描述：連結腸炎、格林－巴利症候群及感染後分子擬態。

幽門螺旋桿菌毒力與疾病

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌

描述：理解尿素酶、CagA、VacA及胃炎、潰瘍與腫瘤。

幽門螺旋桿菌診斷與生化鑑定

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌

描述：比較胃切片培養、尿素呼氣與尿素酶反應。

79 有關 H1N1 新型流感之敘述，下列何者正確？ (A)致病原是 H 型流感病毒 (B)原本是一種在豬群中傳染的疾病 (C)大部分的感染者症狀會迅速惡化轉為重症 (D)目前唯一的藥物是 Oseltamivir（Tamiflu，克流感），但治療效果欠佳

31.會在入侵細菌的細胞膜上穿孔的是： (A)巨噬細胞 (B)T 細胞 (C)補體 (D)嗜中性球

12. 研磨加工完成後，停止平面磨床操作應先 (A)關掉砂輪開關 (B)關掉切削劑開關 (C)關掉總開關 (D)卸下工件 。

13. 選用合適的砂輪精磨削平面時，其橫向(前後)進給約為砂輪厚度的 (A)1倍 (B)1/2～3/4 倍 (C)1/8～1/4 倍 (D)1/8 倍以下 。

35 有關原住民民族別認定之規定，下列何者錯誤？ (A)父母僅一方為原住民，子女無法取得原住民身分，無從註記民族別 (B)父母均為原住民，且屬於不同民族別者，其子女從父或母之民族別 (C)父母僅一方為原住民，具有原住民身分之子女，從具原住民身分之父或母之民族別 (D)父母均為原住民，且屬於相同民族別者，其子女之民族別從之

33 關於憲法所要求之權力分立原則，下列敘述何者正確？ (A)要求總統至立法院為國情報告並接受詢問，係憲法針對立法權監督行政權之制度設計，與權力分立 原則無違 (B)授權不具警察職權，亦無從實施司法警察人員任務與功能之「依法令執行交通稽查任務人員」，將 肇事駕駛人移送受委託醫療機構強制採檢血液，已違反權力分立原則之要求 (C)本於行政院對立法院負責之意旨，行政院院長若以問題或疑問句等語句形式，答復立法委員之質詢，或向立法委員提問釐清質詢問題，其性質上構成反質詢，故立法院立法禁止此一行為，與權力分立原則無違 (D)憲法並未授權立法院得創設法律制裁規定，強制行政首長履行其憲法上之備詢與答詢義務，故立法 院如為該等立法，即屬逾越其憲法職權，違反憲法權力分立原則之要求