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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：不動產估價#144456(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地政策#144455(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

調劑學&臨床藥學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、調劑學基本概念中西藥 （一）調劑作業 （二）藥學計算 （三）調製與配伍禁忌 （四）各種劑型 （五）藥...

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

鐵路運輸學+台灣各大鐵路運具詳細介紹

描述：最新鐵路運輸學：號誌與號訊、車輛認識、編組、行車制度、軌道要素種類與基本定義、鐵路鋪設工程部件詳細說...

*公民-立法院法律制定步驟 之 白話好讀版*

描述：我國立院制定法律的步驟，白話好讀版，一頁就明白!

*公民*歷屆考題重點解析+政府五院職責+如何區分公私法人+選舉制度+公投重點詳解+政府租稅收入….

描述：包含近三年公民歷屆考點白話解析： 民法、刑法、憲法、政治學、經濟學、社會學、我國選舉制度、政府五院的...

775. Hearing that Taro Aso will become the next prime minister, all the Japanese felt a tremendous sense of relief and _______. (A) stress (B) memory (C) exultation (D) measure

7 長期照顧十年計畫 2.0 中，建立社區為基礎發展連續多目標服務體系，分為 A 級：社區整合型服務 中心，B 級：複合型服務中心，C 級：巷弄長照站，其中可提供營養餐飲服務（共餐或送餐）為： (A)僅 A 級 (B)僅 B、C 級 (C) A、B、C 級 (D)僅 C 級

15 有些機關首長自以為是，覺得自己比部屬強，聽不進部屬意見，這是「溝通障礙」中的那種現象？(A)嚷叫理論（decibel theory）(B)本位主義（parochialism）(C)愚民政策（obscurantism）(D)鴕鳥心態（ostrich syndrome）

48下列何者不具備「審議式民主」（deliberative democracy）內涵的公共參與模式？(A)公民會議(B)參與式預算(C)世界咖啡館(D)簽署請願書

10. 降低切削阻力最常用的方法是 (A)提高轉速 (B)降低轉速 (C)使用切削劑 (D)增加切削深度 。

38.武山幼兒園安傑老師規劃主題課程時，考量幼兒園鄰近金門傳統聚落，幼兒日常生活中常能看見風獅爺 與閩南式古厝，因而以此在地環境與幼兒生活經驗作為課程選材與活動規劃的依據。請問此較符合下列 哪一種課程設計模式？ (A) 過程模式 (B)情境模式 (C)慎思模式 (D)目標模式