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國營事業◆1.土地法規與土地登記 2.土地利用

策略規劃與問題解決(土木工程)

策略規劃與問題解決(交通技術)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考)：專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

20. 有關運動傷害 PRICE 原則與相對的處理何者錯誤？(A) P：壓迫；(B) R：休息；(C) I：冰敷；(D) E：抬高。

19. 下列何者因素影響生活品質之程度最小？(A)壽命；(B)受教育之機會；(C)社會安全；(D)稅率高低。

18. 關於輔助與另類療法的敘述何者正確？(A)拔罐屬於輔助療法的一種；(B)定義為沒有相關的科學驗證報告的治療方法；(C)定義為密醫採用的治療方法；(D)園藝治療不屬於輔助療法。

(4) 若一個人目標在一個月內以「飲食控制」減少 2 公斤，請問如何以科學化的方式執行。(5 分)

(3) 說明以「腰臀比」這項指標判斷肥胖的優缺點？ (5 分)

(2) 說明如何以「腰圍」與「腰臀比」判斷某人是否為肥胖？ (5 分)

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

循環小數與指定位數

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 8 章 小數位值、運算與概數估算

描述：學習重點 能用直式除法將分數化成小數，從餘數重複辨認循環節及其長度。 掌握「小數點後第幾位」的計數方...

小數加減的位值對齊

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 8 章 小數位值、運算與概數估算

描述：學習重點 掌握小數加減法的原則：相同位值對齊；直式上呈現為小數點對齊，而非最右邊的數字對齊。 理解整...

小數除法直式與位值細分

課程：教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重
章節：第 8 章 小數位值、運算與概數估算

描述：學習重點 判斷小數除以整數的學習難度，要看被除數與除數的大小關係、除數位數、是否需要跨位換單位，以及...

50.下列何者不是細菌分型（typing）的主要目的？ (A)釐清群突發（outbreak）過程中所獲得分離株的關係 (B)分析移生（colonization）菌株與造成感染的菌株之間的關係 (C)分析細菌的質體序列，以確定抗藥基因 (D)評估病人是否為同一菌株引起的感染

6.有關「學校午餐食物內容及營養基準」，國小4～6年級午餐每人蔬菜類供應量目標值為多少份？ (A)1份 (B)1.5份 (C)2份 (D)2.5份

12.關於腹腔動脈幹(celiac trunk)的敘述，下列何者正確？ (A)直接提供腎上腺(adrenal gland)的血液供應 (B)於第十二塊胸椎(T12)的水平位置由腹主動脈(abdominal aorta)分支出來 (C)直接提供空腸(jejunum)的血液供應 (D)右胃動脈(right gastric artery)是其中一個直接分支

27. 依據現行MARPOL國際公約之規定，總噸位多少以上之油輪應備有國際防止油污染證書？ (A)150 (B)200 (C)300 (D)400

28. 僱傭契約得約定船員之加班費數額，列為固定加班費發給船員。其計算時數，每月至少應等於多少工作小時？ (A)70 (B)75 (C)80 (D)85

70.高齡客戶某甲平日僅有退休金入帳，某日，由一名自稱「投資老師助理」的年輕人陪同某甲到銀行，要求行員解約定存新臺幣180萬元，並分成4筆匯款至4個不同個人帳戶。某甲不清楚各收款人姓名及與其關係，回答銀行行員詢問時，又多次轉頭詢問陪同者。銀行行員應如何處理？(A)某甲本人意識清楚，且每筆匯款均未達50萬元，銀行行員無須進一步瞭解交易目的及資金去向(B)銀行行員若確認某甲為帳戶本人，且核對匯款資料無誤，即完成確認客戶身分義務，無須再考量交易是否與其平日帳戶活動相符(C)櫃員應直接扣留某甲及陪同者，並通知警方到場(D)應注意交易與客戶某甲背景不符、款項分散匯至多個陌生個人帳戶及疑似受第三人影響等風險，進行關懷查證，並依銀行內部程序辦理