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初等/五等/佐級◆貨幣銀行學大意

初等/五等/佐級◆保險學大意

初等/五等/佐級◆電子學大意

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸系統分析#145806(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸安全#145805(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：工程管理與施工#145804(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：交通工程#145803(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生態學研究#145802(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸規劃#145801(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：憲法#145800(1題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：微生物學與免疫學#145799(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生理學#145798(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜生理學與解剖學#145797(6題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

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講師：陳耘得

簡介：222224444

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講師：陳耘得

簡介：22222666

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講師：陳耘得

簡介：12312312314444

完整語境中的成語運用

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 成語、典故、俗諺與名句

描述：學習重點 先定判斷對象：分清題目問的是人物品格、遭遇原因、心理狀態，還是彼此關係；同一段文字，判斷角...

成語字面義與深層義

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 成語、典故、俗諺與名句

描述：學習重點 掌握深層義：先理解成語慣用義，再判斷語境，不能只拆字直譯。 辨明褒貶與程度：罪惡、災禍、名...

成語感情色彩

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 成語、典故、俗諺與名句

描述：學習重點 先辨褒貶，再看語境：讚美善行、才華與品格，不能誤用描述罪惡、愚昧或陋習的成語。 掌握完整語...

32 下列何者不屬於鋼造梁構件可能之破壞模式？ (A)構件側向扭轉挫屈 (B)梁端與柱接面之銲接處撕裂破壞 (C)斷面局部挫屈 (D)腹板受剪均布斜向裂縫

43.郵政法賦予中華郵政公司之權利與義務，下列敘述何者錯誤？ (A)負有提供遞送普及服務之義務 (B)郵件、郵政資產、郵政款項及郵政公用物，非依法律，不得作為檢查、徵收或扣押之標的 (C)各種郵政公用物，皆免納一切稅捐 (D)郵件在航運發生海難時，不分擔共同海損

22.依食品安全衛生管理法，下列何者不是使用「食品添加物」的目的？ (A)除臭防腐 (B)強化營養 (C)增加稠度 (D)促進發酵

17.銀行對遠期匯票或本票，以折扣方式預收利息而購入者，稱為下列何者？ (A)付款 (B)承兌 (C)貼現 (D)發票

13.下列關於乳糜管(lacteal)的敘述，何者正確？ (A)位於大腸(large intestine)，主要負責吸收腸道中的水分 (B)位於小腸(small intestine)，主要負責吸收腸道中的鹽類 (C)位於小腸(small intestine)，主要負責吸收腸道中的脂肪 (D)位於大腸(large intestine)，主要負責吸收腸道中的脂肪

18. 投資人認為某檔股票的波動性較高，股價未來將會有大漲或是大跌情形發生，下列哪個策略最可 能獲得較高的獲利目標？ (A)賣一跨式選擇權組合(Straddle) (B)買一跨式選擇權組合(Straddle) (C)賣一蝶式價差交易策略(Butterfly Spread) (D)買一蝶式價差交易策略(Butterfly Spread)