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港務局◆環保法規
港務局◆法學緒論
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115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_資訊工程學系日間學士班2年級:計算機概論#147389(36題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系:經濟學#147384(23題)
115年 - 115 -2 19500 就業服務乙級技術士技能檢定學科測試試題#147367(80題)
115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#147339(23題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_共同科目:英文#147335(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電力電子:電力電子#147333(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_人工智慧、數據與資訊應用:人工智慧及巨量資料概論#147330(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_高壓工程:電力系統及電機機械#147329(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_通訊工程:通訊原理#147328(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_全部類科:英文#147327(40題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
永恆主義與精粹主義
課程:
教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 教育哲學與課程設計取向
描述:
學習重點 永恆主義:以經典與永恆真理為課程核心,藉人類智慧的結晶啟發心智、培養理性。 精粹主義:傳授...
學生取向與經驗課程
課程:
教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 教育哲學與課程設計取向
描述:
學習重點 掌握學生取向的中心:以學生的需求、興趣、能力與成長為課程設計依據,追求全面發展與潛能激發。...
人本教育、關懷關係與全人學習
課程:
教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 教育哲學與課程設計取向
描述:
學習重點 熟記 UNESCO 於1996年《學習:內在的寶藏》(Delors報告)提出的終身學習四大支柱(又稱「學習社...
最新討論
27.廣義農業產業中,以下哪一項產業同時得以表現經濟性,以及非常高度與強度的環境公共財等公共利益,體現綠色經濟、循環經濟與生物經濟公私部門價值等多重特質。(A)水產養殖(B)嗜好作物(C)畜牧產業(D)林業產業
28.常見之人工水產養殖態樣,其中以選擇位於陸地範圍之河流湖泊與池塘等天然水面或人造塭地等,放養經濟價值相對較高水產物,主要是何類型之養殖行為。(A)淡水水產養殖(B)鹹水水產養殖(C)鹹淡水水產養殖(D)隨機水產養殖
29.聯合國糧農組織(FAO)文獻指出,家畜牛隻經濟價值除了肉第4頁,共5頁品用途外,牛隻用途與副產品具備多元價值,但不包括以下何者用途。(A)耕作牽引農具(B)觀賞寵物(C)運輸拉車動力(D)製作皮革牛皮
26 有關勞工保險條例死亡給付之規定,下列敘述何者錯誤? (A)被保險人在保險有效期間死亡,支出殯葬費之人得請領喪葬津貼(B)領取遺屬年金給付之配偶,有再婚情形時,其年金給付應停止發給(C)喪葬津貼、遺屬年金給付及遺屬津貼,以 1 人請領為限(D)遺屬具有受領 2 個以上遺屬年金給付之資格時,得全部請領
27 受僱者任職滿多久期間後,於每一子女滿 3 歲前,得申請育嬰留職停薪? (A) 3 個月 (B) 6 個月 (C) 9 個月 (D) 1 年
28 性別平等工作法禁止職場性別歧視,下列敘述何者正確? (A)雇主不得對求職者之招募、進用、考績、薪資或陞遷等資源分配上為性別歧視,但如職級與薪資相同,僅於人力配置上,依性別分配職務於適合之功能角色,則不構成歧視(B)雇主提供受僱者健檢、津貼、休假等各項福利措施時,應一視同仁,不得為性別歧視,但如因工作需求提供教育訓練等活動,則無此限制(C)雇主給付受僱者薪資時,工作相同者應給付同等薪資,不得有性別歧視,但如基於年資、獎懲、績效所為之薪資上差別待遇,則不構成歧視(D)雇主不得於工作規則或團體協約中規定受僱者如有結婚、懷孕、分娩或育兒之情事,應行離職或留職停薪,但如經受僱者與雇主雙方合意並事先約定於勞動契約中,則無此限制