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115年 - 115-1 無形資產評價管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:智慧財產概論及評價職業道德#147821(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階-助理技術員-機械:機械原理概要#147820(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10階助理技術員-機械、電機:基本電學概要#147819(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班3年級:社會工作直接服務(個案、團體、社區)#147813(3題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班2年級:社會統計#147809(20題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班2年級:社會工作概論#147808(4題)

115年 - 115-2 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員:含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#147797(70題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級:行政學#147782(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_公共行政暨政策學系日間學士班2、3年級:政治學#147781(4題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組:經濟學#147741(31題)

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44 有關晶體吸收 X 光後,所釋放的磷光,下列敘述何者錯誤? (A)是一種瞬間(10-10秒)消失的輻射 (B)磷光輻射與螢光輻射兩者之能量可能不同 (C)是一種可見光 (D)是傳導帶與價帶的能量差

1.有關資優班課程的設計,下列哪一項教學活動較符合 R. Anderson 認知分類模式的 「創造」層次? (A)學生依據個人的能力與需求選擇適合的良師 (B)利用比較或對照表單深入研究多位知名人士 (C)為瀕臨絕種動物規劃一個適合牠生存的環境 (D)透過心智圖法幫助自己整理自我介紹的內容

43.依郵政法規定,有關郵件請求補償之規定,下列敘述何者正確? (A)限時郵件遞送延誤,經查明為中華郵政公司過失所致者,寄件人不得向該公司請求補償 (B)掛號信函一部遺失時,寄件人得向中華郵政公司請求補償 (C)收件人未經寄件人授權,無論何種情形均不得行使求償權 (D)寄件人或收件人除依郵政法第二十九條規定請求補償外,不得依其他法律向中華郵政公司請求賠償

46.依郵政儲金匯兌法規定,儲戶於 5 月 5 日因郵政存簿儲金簿遺失,向中華郵政公司辦理掛失止付,發現 5 月 2 日遭 人盜領 5 萬元存款,而中華郵政公司已依規定程序並已盡善良管理人注意義務為之給付,中華郵政公司責任為何? (A)中華郵政公司應負全部責任 (B)中華郵政公司免負責任 (C)中華郵政公司負一半責任 (D)中華郵政公司應與儲戶協商責任歸屬

47.依郵政儲金匯兌法規定,金融監督管理委員會得隨時派員檢查或令中華郵政公司於限期內據實提報之事項為何? A. 檢查郵政儲金匯兌業務 B.檢查財務 C.提報財務報告 D.提報財產目錄 (A)僅 ABC (B)僅 BCD (C)僅 ACD (D) ABCD

49.甲因遭情感受騙,人財兩空,遂獨自登上高樓,意圖跳樓自殺,乙警於巡邏勤務中,發現甲舉止怪異哭泣不已,乃尾隨其後,於大樓屋頂上,迅行制服甲,阻止其行為。此種制服甲之措施,其性質為何?(A)直接強制(B)間接強制(C)即時強制(D)代履行