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農會◆會務行政有關實務
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115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:法學緒論#144181(35題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題:公文#144180(1題)
115年 - 114 中華民國家庭牙醫學會_家庭牙醫學科專科醫師試題#144159(100題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:邏輯推理#144158(15題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_新進人員甄試試題:英文#144157(20題)
115年 - 115 臺灣土地銀行年新進人員甄試試題_五職等/證券業務人員、五職等/客服專業人員、七職等/電子金融-數據分析人員、七職等/高資產財管業務企劃人員、七職等/財務金融人員、七職等/建築工程人員、七職等/機電工程人員、七職等/環境管理人員、一般金融人員:國文#144156(2題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)
115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)
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小笨蛋
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題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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最新主題筆記
(五)血脂異常
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
四、心血管疾病
描述:
1. total cholesterol , LDL-C , TG lab data 判斷 2. lipid lowering therapies 3. statin藥物強度、藥動...
(三)肥胖
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
六、內分泌疾病
描述:
orlistat與lorcaserin
(四)荷爾蒙失調、懷孕相關
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
六、內分泌疾病
描述:
1. 性激素相關 (estrogen testosterone)2. 腦下垂體瘤
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
15.有關金融服務中的「可解釋人工智慧」(Explainable AI, XAI),下列敘述何者正確? (A)可解釋 AI 犧牲預測準確性以換取完全的透明度 (B)可解釋 AI 是一種特定的機器學習算法 (C)可解釋 AI 旨在使 AI 系統的決策過程和結果能夠被人類理解,同時保持模型性能 (D)可解釋 AI 僅適用於簡單的決策樹模型
16.有關「大數據發展的合法性問題」,下列敘述何者正確? (A)防詐個資:金融機構應完整保存客戶的相片、前科、指紋、健檢數據以降低詐欺風險 (B)事件式行銷:以自動化方式標示與分析客戶宗教與種族數據時,事後應告知當事人 (C)被遺忘權:資料當事人在特定條件下有要求資料蒐集者刪除其個人資料的權利 (D)資料可攜權:資料蒐集者對於客戶個資應隨時可攜往雲端或地端環境彈性儲存
17.大數據資料分析的五步驟中,有關「收集數據」的步驟 ,下列敘述何者錯誤? (A)若為企業內部可得的數據,可以透過企業資訊部門的資訊系統負責人員協助完成 (B)網路工具或爬蟲程式可收集個人或企業的網際網路連線資料,不受法規管轄 (C)若為企業過去並未收集的數據,可以透過數據提供商的 API 抓取相關資料 (D)政府 Open Data、社群資訊、房價實價登錄等企業外部數據也可以是收集數據的來源選項