阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
業餘無線電◆一等◆無線電系統原理
業餘無線電◆一等◆無線電相關安全防護
業餘無線電◆一等◆電磁相容性技術
最新試卷
115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-45(2026/03/16 更新)#145497(45題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規:1. 船員證照資格等 1-40(2026/03/16 更新)#145495(40題)
115年 - 第七章_通訊與緊急措施:2. 緊急對策 1-55(2026/03/16 更新)#145464(55題)
115年 - 第七章_通訊與緊急措施:1. 各種應變 1-55(2026/03/16 更新)#145462(55題)
115年 - 第六章_船藝與操船:3. 甲板設備與繩索 1-30(2026/03/16 更新)#145461(30題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:2. 操作運轉#145460(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船:2. 小船之認識#145459(40題)
115年 - 第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145458(50題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識#145457(50題)
115年 - 第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 1-90(2026/03/16 更新)#145456(90題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
測試用國文課程
講師:
絳紫
簡介:
送審測試用的國文課程
純粹挑試題
講師:
IDeath
簡介:
TESTTT123
最新主題筆記
阿摩教學
描述:
阿摩教學
管理學概論 講義
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
3-1 管理學概論
描述:
一、管理工作四個主題 二、管理學思潮演進 三、管理學理論代表人物 四、現代管理學 五、領導理論 六、管理...
事務管理 講義
課程:
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
3-2 事務管理
描述:
一、事務管理目的 二、事務管理範疇 三、物理治療部門事務管理 四、紀錄管理 五、關於病歷 六、物理治療部...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
13. 何者不屬於色料配色(A)油畫;(B)螢幕影像;(C)水墨;(D)水彩
14. 中國傳統水墨畫講求「墨分五彩」是指_________的充分活用與表現(A)明度;(B)彩度;(C)顏料; (D)色相
15. PCCS色彩標示法把無彩色分成幾個明度階(A)10個;(B)12個;(C)9個;(D)3個