阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)-食品化學與加工
研究所、轉學考(插大)-常微分方程
研究所、轉學考(插大)-幾何
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-讓你透過唱歌,輕鬆學會國高中英文
最新主題筆記
解構主義與多元課程
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 7 章 後現代、解構與當代教育反思
描述:
學習重點 掌握後現代主義的主要特性:反權威、反基礎主義、質疑後設敘述,重視差異與多元觀點。 記住李歐...
後現代教育的多元參與
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 7 章 後現代、解構與當代教育反思
描述:
學習重點 掌握後現代主義的基本立場:重視多元、差異、不確定性與相對性,反對以單一理性或權威統攝所有知...
開放循環的課程設計
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 7 章 後現代、解構與當代教育反思
描述:
學習重點 掌握後現代教育思潮的核心:質疑單一理性權威,重視多元、差異、情境與開放。 辨識最具代表性的...
最新討論
7.某鄉舉辦模範母親表揚活動,鄉公所送給受獎者匾額上的題辭,哪一個選項最適當? (A)母德長昭 (B)母儀足式 (C)慈母典範 (D)厥親如母
53.下列何種劑量計的脈衝高度與輻射能量無關?(A)游離腔 (B)比例計數器 (C)蓋革計數器 (D)閃爍偵檢器
32. 下列使用釣具與漁獲對象的組合,何者有誤? (A)底延繩釣/飛魚、齒鰭 (B)鮪延繩釣/鮪魚、旗魚 (C)一支釣/帶魚、鎖管 (D)曳繩釣/鮪魚、鰹魚
33. 下列何者不是艉拖式單拖漁船的優點? (A)投網時,船隻可依原航向航行 (B)曳行作業時容易作迴旋操作 (C)漁獲處理可在第二甲板上,工作人員安全性增加 (D)船型可大型化 第5頁,共9頁 114學年度 漁業考科
14. 某一貨物每立方公尺重2000公斤,則其貨物積載因素是多少立方呎/長噸? (A) 14.35 (B) 17.94 (C) 21.52 (D) 27.88
19. 依據現行「船舶散裝固體貨物裝載規則」之規範,有關散裝榖類積載之敘述,下列何者正 確? (A) 所有滿載艙間,應於該艙全長三分之二範圍內設有中心線隔艙板 (B) 於部分裝載艙間內,需裝設橫向隔板 (C) 於裝載完成後,部分裝載艙間之全部自由榖面應予以整平之 (D) 隔板裝置應為水密