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學習重點 掌握機會成本的定義：選擇某方案時，所放棄的次佳替代方案之價值，也就是「所放棄其他事物中的最高價值」。 會找次佳方案：先排除已選方案，再從其餘可行且互斥的方案中，找出價值最高者。 分辨「已指定選擇」與「純以收入選擇」：前者直接找剩餘方案的最高價值；後者先選收入最高者，再找放棄方案中的最高收入（即全部的第二高）。 理解成本不只包含金錢，也可能是時間、休閒、精神或欣賞表演的滿足。 能將「取捨」、「有得就有失」、「要能捨才能得」及「天下沒有白吃的午餐」連結到機會成本，並與需求法則、比較利益等其他概念區分。 核心觀念 一、資源有限，選擇就有取捨 人的時間、金錢與生產資源有限，無法同時滿足所有欲望。例如同一段時間通常不能既加班又到劇院欣賞歌劇；同一份勞動時間也不能同時投入不同工作。因此，選擇一項用途，就必須放棄其他用途。 機會成本，就是為了取得某項事物，所放棄的次佳替代方案之價值。也可以說，是「所有被放棄的可行方案中，價值最高者」。這兩種說法意義相同，都是考試常見的定義。 重點在於放棄了什麼，不是取得了什麼。選到工作的薪資是所選方案帶來的收入；放棄的最佳工作收入，才是選擇該工作的機會成本。 二、次佳方案怎麼找？先排除，再比較 確認選擇範圍：哪些方案確實可以選，而且不能與已選方案同時進行？ 確認已選方案：依題目敘述排除已經選擇的那一項。 比較其餘方案：從放棄的方案中，找出價值最高者。 讀取該方案的價值：這個價值就是機會成本，不必把其他方案加總。 例如，同一段空閒時間可以從事三種工作，收入分別為350元、500元與1,000元，也可以休息。若選擇休息，放棄的最佳工作收入是1,000元，機會成本就是1,000元；不是三份收入的總和，也不是其中最低的350元。 原因是同一段時間原本只能做其中一項工作，無法同時取得三份收入，因此不能把互斥工作的收入都算成損失。 三、「次佳」不一定是全部選項中的第二高 「次佳」是相對於已選方案而言的最佳替代選擇。作答時最穩定的方法，是找「被放棄方案中的最高價值」，不要看到「次佳」就直接挑全部數字的第二高。 題目情境判斷方式機會成本 已指定選擇哪份工作（且非最高薪）排除已選工作，再找剩餘工作的最高收入是全部工作中的最高收入 純以收入為考量，選擇收入最高的工作先選最高收入，再找其餘工作的最高收入是全部工作中的第二高收入 選擇休息、睡覺，放棄數份工作比較可做工作的收入是被放棄工作中的最高收入 例如有月薪28,000元、33,000元、42,000元與55,000元的工作。若題目指定選擇33,000元的工作，機會成本是55,000元；若純以收入為考量，自然選擇55,000元的工作，此時機會成本才是42,000元。 現實中，人們可能因興趣、工時、地點或家庭需求而選擇薪水較低的工作。題目已指定選擇時，不可自行改成薪資最高的方案；題目限定只看收入時，也不可自行加入其他考量。 四、非金錢活動也有機會成本 機會成本不以實際付錢為必要。選擇睡覺雖然未支付費用，仍放棄了打工收入；選擇加班雖然增加收入，仍放棄了欣賞歌劇的滿足。因此，機會成本可以是金錢，也可以是休閒、精神恢復或其他利益。 若選擇加班而放棄聽歌劇，且聽歌劇是最佳替代方案，機會成本就是欣賞歌劇所能獲得的價值。題目沒有提供可換算的金額時，不應自行編造數字。 五、與其他「成本」名詞的區別 名詞重點 機會成本選擇某事物時，所放棄其他事物中的最高價值 會計成本依會計方式實際記帳認列的支出，不含被放棄的替代用途 生產成本生產過程中投入生產要素所需負擔的費用 外部成本生產或消費活動加諸於第三者、卻未由當事人負擔的成本（如污染） 社會成本私人成本加上外部成本，即整個社會所負擔的成本 題目描述「選擇某一樣事物，所放棄其他事物的最高價值」，答案就是機會成本，不能只因沒有現金支出，就判斷沒有機會成本。 六、生產也要比較資源的替代用途 從生產的角度看，土地、勞動與設備可以用於不同產品。把某項資源投入一種產品，就必須犧牲生產其他產品的機會。 因此，生產某產品的機會成本，是所犧牲生產其他產品中，價值最高者。不是最低價值、平均價值，也不是居中的價值。判斷邏輯與選工作相同，只是把「工作選項」換成「生產用途」。 七、「天下沒有白吃的午餐」的經濟意義 這句話提醒我們：做任何選擇都要付出代價，即使表面上免費，仍可能付出時間或放棄其他機會。例如免費活動仍占用時間，而該段時間原本可用來工作、讀書或休息。是否支付價格，與是否存在機會成本，是不同問題。 因此，「天下沒有白吃的午餐」、「有得就有失」、「取與捨」、「要能捨才能得」，都在強調選擇背後的代價，與機會成本相通。「腳踏兩條船」則是想兩邊都要、不做取捨，正好違背「有所得必有所捨」的意涵，不符合機會成本概念。 常考陷阱 把全部放棄方案相加：互斥方案無法同時實現，只取其中價值最高者。例如選睡覺而放棄三份打工，答案不是三份薪資加總。 把已選方案的收入當成成本：那是選擇後取得的利益；機會成本要看放棄的最佳替代方案。 計算兩份工作的薪資差額：問機會成本時，應取被放棄方案的價值，不是用最高薪資減掉已選薪資。 一律挑全部選項中的第二高：只有已選方案本身就是最高價值時（例如「純以收入為考量」），放棄的最佳方案才是全部選項的第二高。 一律挑全部選項中的最高：若最高收入的工作已被選走，就不能再把它算成放棄的方案。 選項出現「價值最低者、中間價值、平均價值」：都是錯的，機會成本永遠是被放棄者中的最高價值。 看到睡覺、休閒或免費，就認為成本為零：沒有付錢仍可能犧牲收入或其他有價值的用途。 表格題只看最大數字或直接加總：應先辨認收入、費用與時間等欄位，依題目提供的條件算出各方案的價值，再排除已選方案、取剩餘最高者；不能把兩個數字相加，也不能直接把費用當成方案價值。 擅自擴大選項範圍：題目若限定「僅就這些工作機會而言」，就只在列出的方案內比較。 混淆其他經濟原理：需求法則、供給法則談價格與數量的關係；市場均衡價格談供需相等；外部成本談對第三者的影響；比較利益涉及相對機會成本的分工；分散風險談風險配置。看到「天下沒有白吃的午餐」、「選擇的代價」，答案就是機會成本。 「腳踏兩條船」誤判為取捨：它代表不做選擇、兩邊都要，是「不符合」機會成本的選項。 記憶口訣 「先看選了誰，再找捨中最；不加總、不作差，免費也有代價。」 若題目限定純看收入，再記：「最高拿到手，次高是所捨。」 概念題記：「白吃午餐沒有，有得必有捨；腳踏兩條船，不算機會成本。」