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學習重點 先看問什麼，再回文章定位：圈出疑問詞、人名、事件或關鍵名詞，用掃描閱讀找到相關句子，再讀前後文確認。 答案必須同時符合類型與內容：Who 找人，Where 找地點，How often 找頻率；類型正確後，還要核對人物、動作、單位與時間。 數字一定要配對事件：死亡與失蹤、登船與登月、活動日與付款期限，都是不同資訊，不能看到熟悉的數字就選。 辨認同義改寫與近似表達：twice a week 等於 two times a week；約二十至三十分鐘，可對應約半小時，但不是精確相等。 以文章與題目提供的資料為準：正文、署名、邀請函與訂位表都是線索；不要自行補入文章未說明的背景。 核心觀念 一、疑問詞決定搜尋方向 問法搜尋目標常見線索 Who人物、身分或主辦團體人名、職稱、邀請者、by What / Which名稱、事物或指定對象spacecraft、named、動物名稱 When / On what day日期、星期或相對時間Sunday、two years ago、日期 What time幾點鐘at 7:00 p.m. Where地點或來源地名、host family、書信署名 How many可數數量two astronauts、死亡人數 How much金額或不可數的量cost、$4.50 per person How often頻率twice a week How long / How much time持續多久two hours、twenty to thirty minutes 關鍵詞只能幫助找到位置，完整句意才決定答案。例如找到 three astronauts，還不能直接回答登月人數；必須確認題目問的是搭乘太空船，還是實際踏上月球。 二、詞彙與對象的直接配對 定位線索對應資訊 a pod of whalespod 是鯨群的稱呼。 a school of fishschool 在此指魚群，不是學校。 a pride of lionspride 在此指獅群，不是驕傲。 skunks spray bad smells臭鼬以難聞氣味驅趕攻擊者。 a hard shell烏龜、蝸牛與蛤蜊以硬殼防禦。 the Arctic hare changes its coat color北極兔改變毛色，融入環境；coat 在此指毛皮。 防禦方式可能以不同動詞表達。題目說 use smell to drive away attackers，可對應文章的 spray bad smells，以及讓其他動物 leave them alone 的敘述。 三、人名、身分、職業與主辦者 作品名稱＋by＋人名通常指出作者。The Old Man and the Sea 的作者是 Ernest Hemingway；Santiago 是故事中的老漁夫，Manolin 則由 a young boy named Manolin 明確指出是一名男孩。作者與角色必須分開。 同位語可以直接說明名稱。the spacecraft Apollo 11 表示太空船名為 Apollo 11。Neil Armstrong 是首位踏上月球的人；Cape Kennedy 是出發地點，不能因為字首大寫就當成人名。 職業要看主角實際從事的工作。Michael Muller 的 day job 是 photographing Hollywood stars，因此職業是 photographer。拍攝鯊魚是嗜好；Life magazine 是雜誌，Hollywood publicist 是他工作中接觸的人。 職稱要看文章如何指定。At the head of each police department is the Chief 表示警察部門的首長是 Chief。captain、lieutenant 等雖也是文中出現的職階，卻不符合這句指定的首長稱呼。 邀請函的邀請者通常就是主辦者。The Faculty and Staff 指學校教師與職員；faculty 在此指教師群體，staff 指職員。若選項以 teachers 概括主辦者，應依文意選擇，但不要把 faculty and staff 與 teachers 當成字義完全相同。 四、數量、頻率與時間長度 先替每個數字貼上標籤。太空船上共有三名太空人，實際踏上月球的則是 Armstrong 與 Aldrin 兩人。問登月人數，要找 walked on the moon，不能用全體乘員數作答。 地震報導中的 death toll 是死亡人數。文中截至隔日的死亡人數為 12,000；18,000 是失蹤人數，近 2,000 是罹難者中的師生，超過 240,000 則屬於唐山地震。數字除了配對名詞，也要配對事件與統計時間。 頻率要連同單位一起看。twice a week＝two times a week，表示每週兩次；twice a day 是每天兩次；every other week 是每隔一週一次。這些都是頻率表達，不能只靠答案類型排除，必須核對次數與週期。 時間長度要留意 about。half an hour 是三十分鐘。烤馬鈴薯的等待時間為二十至三十分鐘，問約需多久時，可對應半小時。這是烘烤時間，不宜自行把預熱、清洗與備料時間全部加進去。 五、日期、星期、時刻與截止期限 一段文章可能同時出現事件日期、調查日期與重新開放日期。博物館搶案發生的星期，可由 The Sunday peace was broken 找到 Sunday，不必自行查日曆，也不能誤用審判開始的日期。 相對時間要跟著事件讀。鱷魚文章以 two years ago 引出德國女遊客遇害事件；last month 與 last year 則各自對應其他事件。問女遊客何時遇害，應定位到 two years ago。 邀請函中，晚餐於晚上七點開始，每人餐費為4.50 美元；活動日期與回覆期限是另外兩項資訊。per person 表示「每人」，不是全家總價。 deadline、pay by、due可提示截止期限。訂位資料要分清付款日與出發日；本單元訂票付款期限為十二月十八日。by＋日期在期限語境中表示不晚於該日，不要自行推算成前一天。 六、地點、署名與預訂方式 問「在哪裡學會」時，要找學習經驗。Mike 在美國寄宿期間看 host family 製作帶皮烤馬鈴薯，因此學習來源是寄宿家庭；night market 是購買與品嘗的地點。 書信末尾的 Susan Brown, Seattle 提供姓名與城市資訊。一般閱讀理解可據此選 Seattle；但若把 from 嚴格解讀為原籍或出生地，署名並未證明這項資訊，因此本單元也接受 We don't know。應理解這是署名地點與出身地的語意差異，不能推廣成所有署名題都可選「不知道」。 book 作動詞時可表示「預訂」。旅遊廣告問預訂方式，要找聯絡或報名資訊；本單元對應的方式是 send an e-mail。目的地只是旅遊地點，不等於預訂管道。 常考陷阱 原文出現過，卻回答錯對象：作者選成角色、攝影師選成公關人員、學習地點選成夜市。判斷時要確認「誰做了什麼」。 相同類型中的錯誤配對：pod、school、pride 都能表示動物群體，但搭配不同；警察職稱也要依文章指定，不能只看哪個聽起來職位較高。 數字正確，事件錯誤：把失蹤數當死亡數、乘員數當登月數，或把另一場災難的數字套入。核對數字旁的名詞與動詞。 時間類型或單位混淆：日期不能回答幾點鐘；每週兩次不能換成每天兩次；付款期限不能拿出發日期代替。 把近似值當精確等式：二十至三十分鐘可在約略問法中選半小時，但不能因此認定整段範圍都等於三十分鐘。 只認相同字面：photographing 可對應 photographer，twice 可對應 two times；答案可能改寫原文，應比較意思。 自行補入常識：歷史日期、職階制度或人物背景，都不能取代文章提供的直接證據。 記憶口訣 「疑問定方向，關鍵找地方；人名配身分，數字配事項；單位看仔細，答案回文找。」 動物群體記搭配：鯨 pod、魚 school、獅 pride。