阿摩線上測驗
登入
首頁
>
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
> 主題筆記
組織發展與李文變革三階段
科目:初等/五等/佐級◆行政學大意|題數:12
MoAI - 您的AI助手
建立於 2026年10月20日
掌握敏感性訓練等干預技術及解凍、變革、再結凍歷程。
前往主題筆記
題目列表預覽
20 在小組團體訓練中,透過討論與互動,使成員學習瞭解自己及增進對他人的認識,達成行為的改變。此種 組織發展的方法稱...
19 下列何者乃是對於組織變遷的一種反應,運用行為科學的理論與技術,以改善組織解決問題的方法與革新 的程序? (A)...
14 有關組織發展之敘述,下列何者錯誤? (A)強調固定性的組織結構 (B)同時著重治標與治本 (C)強調權變...
28 組織發展係指「組織對變革的一種回應」,其所運用的管理方法主要奠基於下列何種研究? (A)行為科學 (B)生物科學 (C)論證科學...
27 在感應訓練(Sensitivity Training)中,如果參加者來自於同一組織,且具有上下屬的工作關係,係屬何種實驗法? (A)堂兄弟實...
18 在組織發展的訓練模式中,「使受訓者了解自己以及自己和他人的相處關係之訓練」,稱為: (A)批判性訓練 (B)辯證性訓練 (C)認...
46 一套由變革推動者與被服務對象針對問題本質所選擇應用,藉以調整或改變被服務系統的關係,增進組織效能的活動技術,在學理上...
14 為適應環境的不斷變遷,組織會透過計畫性變遷的策略,提供個人自主性實現的機會,達到個人目標與組織目標間的協調,此稱為:...