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教檢國民小學課程教學與評量:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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合作學習原則與要素
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)|題數:4
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建立於 2026年11月08日
理解積極互賴、個人責任及團體歷程。
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8. 下列何者較不符合合作學習的做法? (A) 藉由組內競爭提升個人學習意願 (B) 完成指派的任務並幫助其他成員 (C) 鼓勵學生面對...
21.在數學課的合作學習中,康老師發現小組中大部分的同學尚未學會時,就有同學逕直 將答案寫在學習單上,導致組內部分同學未能達...
5.下列何者較不屬於合作學習策略的應用? (A)教師努力使小組的每一個成員都有貢獻 (B)教師將學習活動成敗連結到團體的榮辱 (C...
23.張老師將「雁行理論」使用在教學上,強調一人獨自學習的效果不如幾個人一起學習,而且學 習者之間要互相鼓舞、互相扶持、互...