1. 「之」字用法(最常考) 「之」字是會考的「代詞、助詞、動詞」變形蟲,通常代詞和助詞的「的」最常出現。 | 詞性 | 意思 | 常見課文例句 | 語譯參考 | | 代詞 | 他、她、它、這件事(代替人、事、物) | ✦ 擇其善者而從之(《論語》) ✦ 忽有龐然大物,拔山倒樹而來。蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉之(《兒時記趣》) | ✦ 學習「它」(指優點)。 ✦ 捉住「牠」(指癩蝦蟆)。 | | 助詞 | 的(最常見的用法) | ✦ 物外之趣(《兒時記趣》) ✦ 蓮,花之君子者也(《愛蓮說》) | ✦ 物體之外「的」樂趣。 ✦ 蓮花是花當中「的」君子。 | | 助詞 | 賓語提前的結構助詞(無義) | ✦ 唯利之圖(成語) ✦ 菊之愛,陶後鮮有聞(《愛蓮說》) | ✦ 唯圖利(只圖謀利益)。 ✦ 愛菊(愛菊花這件事)。 | | 動詞 | 往、去、到……去 | ✦ 送孟浩然之廣陵(李白) ✦ 輟耕之壟上(《史記》) | ✦ 送孟浩然「去」廣陵。 ✦ 停止耕作「到」田埂上。 | 2. 「其」字用法 「其」字在國中階段多當作代詞(他的、它的、那)使用,偶爾當作副詞表語氣。 | 詞性 | 意思 | 常見課文例句 | 語譯參考 | | 代詞 | 他的、她的、它的、他們的 | ✦ 擇其善者而從之(《論語》) ✦ 蹲其身,使與臺齊(《兒時記趣》) | ✦ 選擇「他們的」優點。 ✦ 蹲下「他的(自己的)」身體。 | | 代詞 | 那、那個、那些(指示代詞) | ✦ 以其境過清,不可久居(《始得西山宴遊記》) ✦ 其人居遠處(文言常見) | ✦ 因為「那」環境太淒清。 ✦ 「那」個人住在很遠的地方。 | | 副詞 | 難道、大概、恐怕(推測或反問語氣) | ✦ 其恕乎!己所不欲,勿施於人(《論語》) ✦ 欲加之罪,其無辭乎?(左傳) | ✦ 「大概」就是寬恕字吧! ✦ 「難道」會沒有藉口嗎? | 3. 「而」字用法 「而」字是連詞,用來連接前後兩個動作或句子。關鍵在於判斷前後是順接(接著、而且)還是反接(但是)。 | 關係 | 意思 | 常見課文例句 | 語譯參考 | | 順接 | 並且、而且、然後、就 | ✦ 學而時習之,不亦說乎(《論語》) ✦ 溫故而知新,可以為師矣(《論語》) | ✦ 學習「然後」時常溫習。 ✦ 溫習舊的知識「進而」得到新的體會。 | | 反接 | 但是、然而、卻 | ✦ 人不知而不慍,不亦君子乎(《論語》) ✦ 出淤泥而不染(《愛蓮說》) | ✦ 別人不了解我「但」我不生氣。 ✦ 從淤泥中生長出來「卻」不被污染。 | | 修飾 | 地(連接主動詞與修飾語,無義) | ✦ 忽有龐然大物,拔山倒樹而來(《兒時記趣》) ✦ 戛然而止(成語) | ✦ 拔山倒樹「地」過來。 ✦ 突然「地」停止。 | 4. 「於」字用法(介詞) 「於」字是超級大介詞,意思非常豐富,要根據上下文的時間、地點、對象來翻譯。 | 意思 | 相當於現代漢語的…… | 常見課文例句 | 語譯參考 | | 在 | 在(表示地方或時間) | ✦ 得之於家(《謝天》) ✦ 苟全性命於亂世(《出師表》) | ✦ 「在」家裡得到它。 ✦ 「在」亂世中苟且保全性命。 | | 從/給 | 從(來源)、向、給(對象) | ✦ 己所不欲,勿施於人(《論語》) ✦ 徵於色,發於聲(《生於憂患死於安樂》) | ✦ 不要施「給」別人。 ✦ 表現在臉色上,表露「從」聲音裡。 | | 被 | 被(表被動語態) | ✦ 勞心者治人,勞力者治於人(《孟子》) ✦ 舌一吐而二蟲盡為所吞(「為……所」等於「被」) | ✦ 勞力的人「被」人統治。 | | 比 | 比(表程度比較) | ✦ 苛政猛於虎也(《禮記》) ✦ 青,取之於藍,而青於藍(《荀子》) | ✦ 殘暴的政治「比」老虎還兇猛。 ✦ 顏色「比」蓼藍更深。 | | 對 | 對、對於 | ✦ 留蚊於素帳之中(《兒時記趣》) ✦ 於事無補(成語) | ✦ 「對於」這件事沒有幫助。 |