101年 - 101 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_教育學系：教育基礎理論#146279

科目：【阿摩】未分類題庫 | 年份：101年 | 選擇題數：0 | 申論題數：5

一、請從研究設計、資料處理與研究工具上，論述質化與量化研究的差異性。(25分)

(1)預測效度與同時效度(10分)

(2)建構信度(construct reliability)與建構效度(construct validity)(15分)

三、請先詳述敘述(descriptive)統計與推論(inferential)統計之意義，再指出二者分別含括之統計方法。(25分)

四、請先詳述第一類型錯誤(α)與第二類型錯誤(β)之意義，再說明比較二者對統計結果之影響。(25分)