所屬科目：教甄◆公民專業
1. 行政法人
2. 訴願先行程序
3. 價格彈性
4. 生產可能曲線
1. 請簡要說明民主治理與課責之概念，並說明我國現有的課責機制。
2. 請簡要說明美國學者 Richard O. Mason 資訊倫理四大議題之內涵。
3. 請簡要說明《兒童權利公約》四大原則之內涵。
4. 請簡要說明劣等財與李芬財之概念，並舉例說明其差異。
## 三、申論題（每題16分，共64分）1. 自 2022 年俄烏戰爭爆發後，烏克蘭加入歐洲聯盟（EU）的進程受到地緣政治的強力驅使。然而，歐盟多次強調入盟程序並非單純的政治決定，候選國仍須實質滿足相關門檻。請依據「哥本哈根標準」（Copenhagen Criteria）之三大核心維度，深入分析烏克蘭當前在推進實質入盟談判時，所面臨的體制改革難題與結構性挑戰；並請從《歐盟條約》（TEU）的角度，評述歐盟內部的「吸納能力」（Absorption Capacity）如何影響其最終的入盟決策。
2. 據報載，立法院程序委員會5月26日開會，國民黨立委洪孟楷等人提出的「鞭刑入法公投」增列為討論事項，該項公投主文為「您是否同意政府制定法律，針對性侵害犯罪、凌虐幼童罪、以及高額詐欺罪、複合型態加重詐欺罪，增設由法院宣告並依法執行的特別刑法制度(鞭刑)，以嚇阻犯罪持續發生？」經表決，議程留待29日院會處理。請就上述報導議題及後續可能引發的討論，說明你會如何運用此議題引導學生複習課綱的學習內容。
(1) 對他國 CPI 及 PPP 的影響。
(2) 對他國景氣波動及勞動市場的影響。
(3) 對他國貨幣政策及財政政策的影響。
(1) 非選擇題為何需要擬定評分標準而不是參考答案？
(2) 在設計探究與實作的題目時，提問的方向有哪些？
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