所屬科目:高普考/三四等/高員級◆國文
1 下列文句「」中成語使用錯誤的是: (A)這次的服務學習很重要,我們需要付諸實行,而不是「紙上談兵」 (B)他的演講內容十分豐富,富有啟發性,尤其結尾的標語,更是「畫龍點睛」 (C)為了社會的正義與公平,他必須犧牲自己的利益,這樣才算是「兩全其美」 (D)在數位時代,品牌形象易受「眾口鑠金」的影響,更需重視消費者的反饋與口碑
2「臺東知本地區部落居民以傳統攝影機拍下的『社區影像』紀錄,三十年來已成為歷史文化訊息的寶貴資產,記錄了上世紀九十年代部落傳統祭典與延續至今的生活方式。這些影像內容,多是日常紀錄、結婚、喪事與部落祭典等,也包含個人經驗與家族為主的紀錄。這些保存至今的錄影帶,既讓部落族人藉由影像的回放和觀看,帶出已逝去的記憶,也作為理解歷史的媒介,與部落長者的口述史相互佐證。」下列選項何者最符合本文旨意?(A)相較於部落長者根據個人記憶的口述史,部落族人拍攝的錄影帶更具史料文獻價值(B)部落錄影帶除了留存時代影像訊息,同時在藝術形式上展現拍攝者個人的美學風格(C)部落族人拍攝的影像主要記錄祭儀的執行過程,體現族人對傳統信仰的虔誠與尊重(D)錄影帶內容主要為族人日常生活的紀錄,其影像資料足以體現族群歷史與集體記憶
3 「消費品味也是個人創意的表現。百貨公司提供的櫥窗展示、時裝表演與公司誌等消 費訊息,有助於消費者把商品變成生活風格。例如,近代某百貨雜誌刊登不少文章 與圖畫,教導消費者利用家具、魚缸、盆栽等物品來布置雅緻又有美感的居家環境。 如果說,家庭是一般人實踐生活理想的場所,百貨公司則是創意靈感的來源。」 根據上文,下列關於「百貨公司」的敘述,何者正確? (A)透過展示與宣傳,影響消費者的生活品味 (B)既是消費空間,也是主導生活理想的場所 (C)將商品分類,使購買成為身分地位的象徵 (D)追求商品多元化,刺激購買者的家庭消費
4 「許多年輕人誤解了『成功』的意義。在生意上,一次成功若無法延續,價值有限。 真正重要的是能否持續成功,而要達成這點,關鍵在於保持謙虛與感恩,認知成功 來自幸運與他人支持。稻盛和夫指出,成功本身就是一種試煉,上天會藉此考驗人 的品格與態度。若因此自滿驕傲,就無法持續成功。唯有不忘初衷、持續努力,才 能真正經得起成功的試煉。」 根據上文,下列選項最符合「上天的試煉」意旨的是: (A)成功是經由一次次努力爭取得來 (B)成功後是否能繼續獲得他人支持 (C)成功就是在生意上持續擴大價值 (D)成功後依舊能保持著謙卑與感恩
5「年輕時代的閱讀可能具有養成作用,因為它為我們未來的經驗提供形式或外形,為這些經驗提供模式、處理方式、比較說法、分類系統、價值等級、美的範例。成年之後再重讀這些作品時,我們會重新發現這些不變的事物,它們如今已經成為我們內在機制的一部分,儘管我們已經忘記它們從何而來。作品中包含一種特殊的力量。它或許會被遺忘,不過卻在我們身上留下種子。」根據上文,年輕時代與成年時代之後的閱讀主要差別在於:(A)年輕時代記憶力較佳,較能記住閱讀過的內容(B)年輕時代應儘可能閱讀,成年之後才不會後悔(C)成年之後得閱讀可比年輕時代培養更多的美感(D)成年之後往往更能發現作品與生命經驗的連結
6「蕭伯納被譽為幽默大師,他在聆聽了小提琴家海菲茲的演奏之後,一回家就寫信給海菲茲,信中提到:我對閣下的演奏會讚嘆備至,如果你繼續演奏得如此美妙,將難免於早夭。沒有人可以演奏得如此完美,而不致激起諸神的嫉妒。我誠心奉勸閣下,每晚臨睡前胡亂演奏一些曲子。」根據上文,下列選項,何者最符合此信的意涵?(A)蕭伯納咀咒海菲茲英年早逝(B)海菲茲毋須再繼續精進琴藝(C)海菲茲的琴藝過於華麗炫技(D)蕭伯納在稱譽中展現幽默感
7「童話分析是深度心理學的特殊技藝。深度心理學家們在童話和神話裡頭發現了人類共有的生命情境,無論是故事情節、出場人物、魔法物品,或者動物,都可能是某種象徵,能夠同時傳達出多種截然不同的面向。舉例來說,火可能意味著破壞,也可能象徵著潔淨。蛇可能意味著死亡,也可能象徵著治癒。童話的語言,常常是夢境的語言,當然它經過了改寫,符合了某些趣味。但只要善加推敲,還是可以發現潛藏其中的意義。深度心理學認為童話有兩種以上的訊息,一種是表層的,一種是深層的。是以童話既有趣味又有內涵,既能鼓勵又帶來啟發,內容雅俗共賞。」下列選項最合乎本文意旨的是:(A)童話中的象徵具有多重的意義,展現人類共通經驗與記憶(B)童話中的象徵多來自具體經驗,其意涵清晰而且便於理解(C)深度心理學認為童話經改寫後,其象徵意涵較容易被識別(D)童話反映現實社會的具體事件,主要在於傳達深層的價值
8「根據數位發展部與考試院的規劃,未來公部門將逐步導入更多數位工具與人工智慧(AI)技術,以協助辦理資料處理、案件篩選、行政流程追蹤等工作。然而專家指出,AI無法完全取代『人』在行政過程中的角色,特別是在面對民眾陳情、政策溝通或跨機關協調時,仍需仰賴具有判斷力與人際能力的公務人員。因此,提升數位素養固然重要,但公務員更應具備靈活應變、理解多元觀點及維持公共信任的能力,才能在未來行政體系中維持專業角色。」根據上文,下列選項何者最符合文意?(A)公務員若能熟練數位工具,便能勝任大部分行政工作(B)AI協助處理例行性事務,公務員只需專注於判斷與跨部門協調(C)公務員應學習AI,但仍需保有判斷力與人際溝通能力(D)在行政流程中,AI可處理部分民意問題,但複雜溝通仍需由公務員負責
9「從學習的角度來論,『現實的實用性』為學的東西能應用在處理生活中的實際問題,此類知識容易出現在理工學科。『超越現實的實用性』則是學的東西可能無法立即解決現實中的某個具體問題,而人文學科的情況大多如此。但對個體而言,人文學科關乎人們生活的質量,它帶來的並非現實層面的效益與成功,而是讓人更加理解自己與世界,並思索人之為人的意義。」下列選項,何者最符合本文旨意?(A)理工學科相較於人文學科的優勢,在於它能讓人們處理現實中的具體問題(B)人文學科的價值在於超越功利需求,啟發人們反思自我與生命的整體意義(C)人文學科若能結合理工學科的科學知識,將能兼顧現實效益與精神的啟發(D)理工學科的教育目的在於帶來實用性的知識,並培養人們知性的思考邏輯
10「改變習慣有三層,第一層是改變結果,第二層是改變過程,第三層是改變身分認同。結果關乎你得到什麼,過程關乎你做了什麼,身分認同則關乎你相信什麼。每個行動系統的背後都有一個信念,也就是說習慣的背後存在著一個身分認同,與這個身分認同不符合的行為無法持久。與其追求我們想達成什麼結果,不如把重點放在希望成為什麼樣的人。」根據上文,若以戒菸者為例,當有人遞菸給他時,下列何者最符合改變身分認同者的回答?(A)不用,謝謝,我不抽菸了(B)不用,謝謝,我正在戒菸(C)不用,謝謝,我剛抽過了(D)不用,謝謝,我吃口香糖替代
一、根據文章,說明經驗如何透過重新理解思考,而轉譯為新的能力,這種轉譯對個人發展有何意義。文長不超過250字。(20分)
二、在生活中我們累積了許多經驗,但並非所有經驗都能直接轉移為能力。請結合自身經驗或觀察,以「經驗轉譯:開啟職涯新發展」為題,說明如何轉譯自己在學習或工作中的經驗,成為未來可運用的能力,進而創造職涯的多元發展。文長不限。(60分)