學生在教室裡故意作出吸引老師注意的不當行為，教師採取不予理會之處理，這是運用行為改變技術上的
(A)消弱
(B)隔離
(C)負增強
(D)減弱敏感。

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統計： A(40194), B(84), C(115), D(81), E(0) #38180

詳解 (共 1 筆)

#7461328
答案：(A) 消弱 解析： 題目情境：...
(共 386 字，隱藏中）
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