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99年 - 國立嘉義高工99 學年度第1次教師甄選輔導科試題卷#2933
> 試題詳解
性向測驗的用途是什麼?
(A) 測量一個人在個性方面與他人的個別差異情形
(B) 預測一個人在教育或訓練後所能達到的知識或技能
(C) 測量一個人已達到的知識或技能
(D) 測量一個人的性別取向
答案:
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統計:
A(7), B(143), C(17), D(2), E(0) #124117
詳解 (共 1 筆)
Tsai-Ping
B1 · 2017/10/10
#2440693
性向測驗乃是用來發現一個人的能力傾向,有...
(共 54 字,隱藏中)
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相關試題
1.以下句意,何者相似? (A)真積力久則入/鍥而不舍,金石可鏤 (B)強自取柱,柔自取束/鍥而舍之,朽木不折 (C)騏驥一躍,不能十步/榮辱之來,必象其德 (D)施薪若一,火就燥也/君子生非異也,善假於物也
#124149
2.「與其整天空想成為國立大學學生,不如利用□□時間讀書來得實際。」缺空處不宜填入: (A)須臾 (B)俄頃 (C)彈指 (D)須索
#124150
3.下列何者可做為「專心致志」的引證? (A)草木疇生,禽獸群焉 (B)干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗 (C)強自取柱,柔自取束 (D)螾無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉
#124151
4.《荀子‧勸學》有謂「物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德。」說明: (A)怠慢忘身,禍災乃作 (B)邪穢在身,怨之所構 (C)樹成蔭而眾鳥息焉 (D)以上皆是
#124152
5.用以比喻音樂之動聽美妙的成語,下列何者不宜? (A)游魚出聽 (B)沉魚落雁 (C)三月不知肉味 (D)餘音繞梁
#124153
6.以下「 」中的字,何者不是動詞? (A)邪穢在身,怨之所「構」 (B)其漸之「滫」,君子不近,庶人不服 (C)「施」薪若一,火就燥也 (D)榮辱之來,必「象」其德
#124154
7.下列何者無錯別字? (A)契而不舍,金石可鏤 (B)其間之滫,君子不近,庶人不服 (C)邪穢在身,怨之所遘 (D)行衢道者不至,事兩君者不容(〈勸學〉)
#124155
8.「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也」,此句話與《論語》中的哪一句話意思相近? (A)子曰:「日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣」 (B)子曰:「學而時習之,不亦說乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎」 (C)子曰:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益。不如學也」 (D)子曰:「十室之邑,必有忠信如丘者焉;不如丘之好學也」
#124156
9.「真積力久則入,學至乎沒而後止也」,「真積力久則入」意謂: (A)若長久累積壓力,一旦爆發便不可挽救 (B)兩人交往,貴在「日久見人心」 (C)誠心力行,積久自可深入有所得 (D)一技在身,行遍天下
#124157
10.「駑馬十駕,功在不舍。」(〈勸學〉)「十駕」之意為: (A)承載十人 (B)十天的行程 (C)十匹駿馬 (D)十輛馬車
#124158
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