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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 考古題收集20100524#1524
> 試題詳解
西方下列那一位學者曾說語言是存在的家,要我們藉著追問存有問題,開顯出人生的意義。 :
(A)傅柯〈M. Foucault〉
(B)海德格〈M. Heidegger〉 :
(C)皮德思〈R. S. Peters〉
(D)伊利希〈I. Illich〉
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統計:
A(29), B(170), C(30), D(8), E(0) #67732
詳解 (共 1 筆)
yivonne
B1 · 2018/02/13
#2624776
語言,在古希臘的公共生活中扮演了非常重要...
(共 415 字,隱藏中)
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有關評量之解釋,下列敘述何者正確? (A)、百分等級精確性高於Z分數 (B)、Z分數值域過小之缺失可用加上一個常數的方式來克服 (C)、P86=90表示有86%的學生分數低於90 (D)、為使評量計分公平,Z分數較原始分數為適用
#67733
下列哪一國為落學校本位管理與績效責任,因此規定學校與教育部之間,應透過「信託合約」(Charters)的簽定與履行,來進行學校績效表現管理? (A)美國 (B)英國 (C)荷蘭 (D)紐西蘭
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李老師要小華畫出一支裝了半瓶水,但傾斜一邊的水瓶內之水平線。若小華無法畫出與地面平行的正確水平線,卻畫出與瓶底相平行的橫線時,表示小華尚缺乏與情境互動的下列何種要素? (A)同化 (B)調適 (C)平衡 (D)認知
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教師在與學生溝通過程中所用的語文,應儘量使用具有明確客觀或公認定義的用語,以便讓學生易於解讀。這是在強調語文的何種意義? (A)內涵意義 (B)外延意義 (C)廣泛性意義 (D)主體性意義
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林老師在進行學生教室學習行為的研究時,以不同時間對特定學生重複進行觀察,藉以檢視所得結果是否具有一致性。其目的在強化其研究的何種功能? (A)內在信度 (B)外在信度 (C)內在效度 (D)外在效度
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教育目標的基石是何種目標? (A)學科 (B)單元 (C)活動 (D)行為
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如果說學生組織是課程的要素之一,那麼教師應該注重下列哪一種做法? (A)加強充實課程 (B)安排空白課程 (C)確實進行教學研究 (D)擬定具體的學習目標
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政府最近很重視 「品德教育」〈道德教育〉,下列有關倫理學或道德哲學對品德教育的啟示,何者為是? (A)康德 〈I. Kant〉的德行論傳統,認為德行可以獲致幸福 (B)效益論〈utilitarianism〉提倡「人不為己,天誅地滅」 (C)「後設倫理學」〈meta-ethics〉著重對道德語言的概念分析 (D)關懷倫理學〈care ethics〉強調傳統美德的培養
#67742
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