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教甄◆國小體育科專業知能
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100年 - 新北市五股區德音國小100學年度國小教師甄選(體育科)#6219
> 試題詳解
運動成績表現與喚醒水準的關係,下列何者適用於解釋較精細複雜而協調性高的運動項目
(A)驅力理論
(B)倒U字型理論
(C)大災難理論
(D)逆轉理論
答案:
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統計:
A(278), B(1416), C(122), D(111), E(1) #249330
詳解 (共 3 筆)
正取~
B3 · 2020/05/11
#3946731
(A)驅力理論—探討覺醒與表現之間的直線...
(共 135 字,隱藏中)
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10
0
jarjuin
B2 · 2018/03/04
#2653507
why?
(共 6 字,隱藏中)
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2
0
曾顯智
B1 · 2012/07/15
#427920
倒U字型理論
-1
4
相關試題
流暢(flow)的動作表現最常出現在下列何種情境下(A)高挑戰、高技能(B)高挑戰、低技能(C)低挑戰、高技能(D)低挑戰、低技能
#249331
下列何者不是團隊凝聚力的決定要素(A)合作(B)穩定(C)成功(D)練習
#249332
效能預期的訊息來源,下列何者的影響力最大(A)口頭說服(B)情緒喚起(C)意象經驗(D)表現的完成
#249333
有關目標設定的原則,下列何者錯誤(A)設定結果目標優於表現目標(B)設定明確目標優於一般性目標(C)強調個人目標重於團隊目標(D)設定多級目標可減輕心理壓力
#249334
壘球比賽,擊出的球直接命中奔向三壘的跑壘員時,以下判決何者正確(A)繼續比賽(B)跑壘員安全上三壘(C)跑壘員出局(D)重新打擊
#249335
壘球比賽,跑壘員與正在處理擊出球之野手有身體接觸時應判(A)阻礙跑壘(B)妨礙守備(C)繼續比賽(D)更換守備員
#249337
壘球比賽,擦棒球最初觸擊捕手面罩,反彈後未落地前被捕手接獲時,如屬第三好球時應判(A)擦棒界外球(B)打擊者三振出局(C)登記一壞球(D)公正球
#249339
壘球比賽,兩好球兩壞球時,打擊採用“觸擊”成界外球時,裁判應判(A)打擊者出局(B)維持兩好球兩壞球(C)投手犯規(D)技術犯規
#249340
下列三種教練下決策的方式何者較不被接受(A)專制(B)參與(C)授權(D)民主
#249341
有關心理技能訓練(PST)的敘述,下列何者正確(A)只適用訓練優秀運動員(B)能提供快速有效的成績表現(C)PST是天生的,無法學得(D)PST的內容包括覺醒水準的提昇
#249342
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