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諮商與心理治療理論
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106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#63966
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10 學生抱怨他的諮商心理師都不太願意給建議,下列何者是這位諮商心理師採用的學派?
(A)存在主義學派
(B)認知學派
(C)策略學派
(D)行為學派
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統計:
A(1067), B(14), C(10), D(12), E(0) #1642906
詳解 (共 2 筆)
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B2 · 2017/11/05
#2476058
存在主義學派很注重當事人的主觀世界,以協...
(共 126 字,隱藏中)
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陳東來
B1 · 2017/09/21
#2415783
存在主義學派很注重了解當事人的主觀世界,...
(共 48 字,隱藏中)
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相關試題
11 對於個人中心治療之描述,下列何者錯誤? (A)個人中心治療不適合協助精神官能症的當事人 (B)諮商效果是因為諮商關係和當事人資源共同發揮作用的結果 (C)當事人是決定諮商效果的關鍵因素 (D)個人中心治療者面臨處於危機的當事人,也會提供較多的結構和指導
#1642907
12 下列何者為 Rogers 對於「移情關係」的看法? (A)不強調移情關係的發展 (B)認為移情關係會讓當事人變得倚賴 (C)認為移情關係來自於被評價的氣氛 (D)認為移情關係與諮商心理師的專家角色有關
#1642908
13 諮商心理師在協助一位憂鬱症患者時,宣稱他運用同理心與當事人建立關係,並透過奇蹟式問句確認當 事人的諮商期待,同時找出讓當事人焦慮的非理性想法,以經驗式活動讓當事人獲得頓悟。對此諮商心 理師此次治療的描述,下列何者最為貼近與正確? (A)此諮商心理師是經驗關係取向 (B)此諮商心理師是行動取向 (C)此諮商心理師是後現代治療取向 (D)此諮商心理師運用技術折衷
#1642909
14 依據完形治療,「心理困擾」的出現與下列那一句描述無關? (A)個人生活中的形象(figure)和背景(ground)變化太快,使人無力因應 (B)個人以過去生活中受害者的角色出現在現實生活中 (C)個人在現實生活中缺乏行動力,只能以刻板化的行為應付當下危機 (D)個人在現實生活中以防衛機制的方式,建構自我與環境互動的接觸
#1642910
15 下列何者是 Meichenbaum 的認知行為治療中,行為改變的三個階段? (A)技能獲得與演練→自我觀察→開始新的內在對話 (B)自我觀察→開始新的內在對話→學習新的方法 (C)學習新的方法→自我觀察→開始新的內在對話 (D)完成家庭作業→壓力免疫訓練→開始新的內在對話
#1642911
16 有關現實治療的總合行為(total behavior),下列敘述何者錯誤? (A)所有的行為均包含行動、思考、感受和生存 (B)行為就是一種語言,人們透過行為向外界傳遞訊息 (C)所有的行為都具有目的性 (D)所有的行為都在嘗試滿足個人內在的需求
#1642912
17 下列何者為現實治療師的工作重點? (A)個人需求未滿足的抱怨 (B)個人的早期歷史 (C)現在的行為 (D)想法
#1642913
18 「諮商心理師利用當事人所害怕或恐懼的事件情境,加入對影像的描述,進而更誇大畫面」。以上所述, 最可能是那一種行為治療法? (A)實境(in vivo)治療 (B)內爆治療(implosive therapy) (C)系統減敏感法(systematic desensitization) (D)放鬆訓練(relaxation)
#1642914
19 當代行為治療呈現多元的理論發展,並將靈性整合至諮商過程,下列何者不屬此一趨勢下的取向? (A)對話行為治療(dialectical behavior therapy) (B)正念減壓法(mindfulness-based stress reduction ) (C)眼動心身重健法(eye movement desensitization and reprocessing) (D)接納與承諾治療(acceptance and commitment therapy)
#1642915
20 下列何者不屬於認知治療所著重的範疇? (A)心理需求的自我觀察與自我監控 (B)情緒的自我觀察與自我監控 (C)行為的自我觀察與自我監控 (D)自動化思考的自我觀察與自我監控
#1642916
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