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教甄◆諮商輔導專業
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109年 - 109 新北市立高級中等學校教師聯合甄選:專任輔導科#87418
> 試題詳解
10. 下列有關現實治療的說明,何者為正確?
(A) 強調行為價值的分析
(B) 強調移情與反移情
(C) 著重早期經驗的理解
(D) 專注完整行為的瞭解
答案:
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統計:
A(339), B(20), C(23), D(870), E(0) #2362746
詳解 (共 3 筆)
Erica
B1 · 2020/06/24
#4089510
現實治療的人性觀:1.需求觀點:人有生存...
(共 154 字,隱藏中)
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21
0
摩友(100006036120267)
B2 · 2020/12/06
#4418955
(共 1 字,隱藏中)
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12
1
Carol
B3 · 2022/04/15
#5417702
(D)
專注
完整行為
的瞭解
行為
-
思考
-
感受
-
生理,行為屬於內在動機及選擇,用完成行為滿足需求
6
0
相關試題
11. 下列何者是焦點解決短期心理諮商的主要特色? (A)當事人的方法如果有效,就不須改變 (B)相信當事人的解決之道就在他的經驗之中 (C)治療沒有所謂的失敗,當事人的反應正是一種回饋 (D)以上皆是
#2362747
12. 正念治療法中正念的五個要素為何? (A) 觀察、描述、接納、不評價、不反應 (B) 觀察、描述、接納、分析、行動 (C) 觀察、描述、差異監控、分析、行動 (D) 觀察、描述、接納 不評價、行動
#2362748
13. 下列何者較接近認知治療學派 A. Beck 的主張或做法? (A) 重視自動化思考的分析,忽視心理衡鑑工具的運用 (B) 個人的發展史在心理治療歷程中不是重要元素 (C) 自動化思考是此時此刻的思考歷程,與過去經驗無關 (D) 治療的成功必須同時運用認知與行為技術
#2362749
14. 下列何者不是辯證行為治療(Dialectical Behavior Therapy, DBT)特有的介入策略? (A) 覺察觀照(mindfulness) (B) 辯證性的哲學思維(dialectical focus) (C) 痛苦耐受度技巧(distress tolerance skills) (D) 隔離(distancing)
#2362750
15. 在推論統計中,影響母數區間估計半長的因素不包括下列何者? (A) 信心水準 (B) 母體變異數 (C) 樣本平均數 (D) 樣本數
#2362751
16. 濟安參加學校的人際關係成長團體後,發現有人際關係困擾的不只是自己,原來其 他同學也有類似的問題,覺得自己並不孤單,也降低焦慮心情。濟安的經驗呈現團體 心理治療的何種療效因子? (A) 傳達資訊(Imparting of information) (B) 灌輸希望(Instillation of hope) (C) 人際學習(Interpersonal learning) (D) 普同感(universality)
#2362752
17. 依高級中等學校學生穩定就學及中途離校學生輔導機制實施要點(教育部臺教授國 部字第 1060073562B 號令)規定,下列何者不正確? (A) 學生曠課累積達 42 節,其就讀學校應為通報 (B) 學生未經請假未到校上課連續達三日以上,其就讀學校應為通報 (C) 學校應自學生中途離校或復學之日起三日內,完成通報 (D) 學校應了解及掌握休學生之休學原因,積極協助學生穩定就業
#2362753
18. Costa 與 McCrae(1992)根據多種人格自陳量表所做的因素分析,將人格特質歸納為 五大向度,稱為 Big Five,下列何者是五大向度之一? (A) 易感性(Susceptibility) (B) 開放性(Openness) (C) 情緒性(Emotionality) (D) 堅定性(Inflexibility)
#2362754
19. 當個人的分數是透過跟其他人的分數作比較而解釋時,稱為? (A) 效標參照解釋 (B) 比較參照解釋 (C) 常模參照解釋 (D) 量尺參照解釋
#2362755
20. 下列何種取樣方法者較符合推論研究的要求? (A) 系統性抽樣 (B) 簡單隨機抽樣 (C) 叢集抽樣 (D) 立意抽樣
#2362756
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