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104年 - 104桃園市國中教甄童軍試卷兼答案#75420
> 試題詳解
10. 使用一般的「刀斧」應注意:
(A)斧域是使用刀斧安全的邊界範圍
(B)斧頭比刀子還要鋒利與危險
(C)刀和斧頭都應和木頭軸心線呈 90 度劈砍才有效
(D)以上皆非
答案:
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統計:
A(171), B(4), C(4), D(28), E(0) #1975634
詳解 (共 3 筆)
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B3 · 2025/12/13
#7242502
你好!這是一道關於戶外活動技巧與工具安全...
(共 1711 字,隱藏中)
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E
B2 · 2025/05/30
#6445774
✅ (A) 斧域是使用刀斧安全的邊界範...
(共 324 字,隱藏中)
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Almee
B1 · 2022/05/15
#5460716
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相關試題
11. 被虎頭蜂螫之後最好的處理方式為? (A)不論是否有擦藥止痛,當發現紅腫熱痛,仍應儘 速就醫觀察 (B)不必緊張,擦尿液便可以消腫,等它自然痊癒 (C)擦姑婆芋來降低紅腫與疼痛,一會兒一定會自己 消除 (D)打死虎頭蜂,用牠的體液敷在被咬的傷口上等傷 口消
#1975635
12. 第 23 屆世界童軍大露營,以哪一個漢字詞語作為大會 的主題意象,以期能含括 unity(團結),harmony(和 諧),cooperation(合作),friendship(友誼)以及 peace(和平)等意涵? (A)仁 (B)愛 (C)義 (D)和
#1975636
13. 貝登堡曾在論及從童軍到公民的篇章中,提及「個人 生命事業的成功,關鍵在於他的 OO,而不在於他的博 學。」空格中的 OO 是? (A)品格 (B)健康 (C)服務 (D)技能
#1975637
14. 在《美國童子軍小隊長手冊之二》裡曾以駕馭馬匹的 圖繪比喻,指出「推」或「拉」都不能使小隊進步, 最好的方法是? (A)威脅利誘 (B)引起興趣 (C)說教勸導 (D)身先表率
#1975638
15. 在天文美景中,有名的「雙星拱月」景致,曾在 2008 年 12 月 1 日傍晚兩顆星星和新月構圖成一個笑臉; 今年(2015)端午節晚上,也同樣構成另一個笑歪了 嘴的笑臉。這兩顆星星是? (A)天狼星、參宿三 (B)牛郎、織女 (C)水星、土星 (D)金星、木星 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【 專 門 科目: 童 軍 科 】試題卷 第 2 頁,共 4 頁
#1975639
16. 貝登堡在他的年代裡已看到都市文明過度舒適和物質 消費主義的問題,因此在 Aids to Scoutmastership Theory of Scouting Training(童子軍訓練原理)的 小書中,堅持正確方法的重要,指出: (A)「戶外」才是真正童子軍活動的所在,是成功之鑰 (B)「品格」才是對抗過度消費的根本力量 (C)為了健康,得要多「做操」,維持身體的運動 (D)童軍應該多從事「手工藝」,才能利用手做文化抵 擋消費主義
#1975640
17. 假如我是童軍老師,要帶學生去桃園市境內的東眼山 山區以及附近的羅浮村活動,想預先知道當地未來 48 小時左右的天氣狀況,比較好的方法是: (A)打開電視看整點新聞,聽取有關桃園市的天氣預報 (B)打電話詢問住在大溪或平鎮的朋友,問他這兩天的 天氣狀況 (C)登入中央氣象局官網,查詢鄰近森林遊樂區、原鄉 部落與鄉鎮預報 (D)只要有帶雨具就好,無需事先查詢相關的天氣資訊
#1975641
18. 童軍團是一群趣味相投的青少年基於自願原則所組成。 他們彼此相約定期聚會,一同歡笑、一起學習……; 因此,「它」是童軍團的命脈!如同張忠仁先生在童子 軍學術講座中說過的,「它」在童子軍的訓練中是骨幹, 也是團的生命。這個「它」係指? (A)團集會 (B)小隊制度 (C)徽章制度 (D)榮譽制度
#1975642
19. 童軍教育裡有著如同福爾摩斯、李昌鈺博士等人物的 科學精神,主要表現在哪些層面? (A)野外活動、訊號與傳令 (B)露營生活、開路先鋒與露營方法 (C)追蹤、記號讀法與推理法 (D)偵查、準備應付意外及處置方法
#1975643
20. 貝登堡在 Scouting for Boys 著作中,汲取了原住民 族的成年禮(成為戰士)必須被剝去衣服,全身塗上 白漆,放逐到野外、樹林裡獨自生活等待白漆褪盡, 來強調野外生活、獨處等能力的重要,而發展成「拓 荒旅行」篇章。他所舉例的優秀民族是? (A)北美洲的印地安人 (B)南非洲的祖魯族 (C)南美洲的印加族 (D)大洋洲的薩摩亞族
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