11.下課時教師在辦公室跟同事輕鬆互動與談笑風生，上課後到教室隨即展現出嚴肅專業 的形象。教師這種轉變較符合高夫曼(E. Goffman)戲劇理論的何種概念？
(A)神秘化(mystification)
(B)角色距離(role distance)
(C)框架分析(frame analysis)
(D)印象管理(impression management)

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