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技檢◆就業服務-乙級
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107年 - 107年第一梯次就業服務乙級學科測試參考資料-工作項目03:職涯諮詢輔導 101-211#67480
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117.舒波(Super)的生涯彩虹圖,指出人生的發展歷程,可以從成長到衰退分為五個階段。此一概念係指下列何者?
(A)生活廣度
(B)生活空間
(C)生命主題
(D)多元觀點。
答案:
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統計:
A(41), B(11), C(24), D(2), E(0) #1733588
詳解 (共 1 筆)
Annie Wu
B1 · 2019/03/13
#3243305
舒波(Super)的生涯彩虹圖,生活廣度...
(共 47 字,隱藏中)
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118.小明與阿花對自己的職涯很關心,不論在想法或態度方面,對於未來的職場環境,都有良好的因應準備度。若從舒波(Super)的觀點來看,是指下列何種概念?(A)生涯熟悉(B)生涯動機(C)生涯成熟度(D)生涯幻想。
#1733589
119.舒波(Super)認為男性與女性的生涯發展情形不同,對於女性的生涯組型中,提及有些女性多半是在婚前有工作經驗,但在婚後即辭職料理家務,待子女成長入學後,才再度進入就業市場。此種生涯組型,係指下列何者?(A)多軌生涯型(B)間斷生涯型(C)隨易而安型(D)不穩定生涯型。
#1733590
120.舒波(Super)認為男性與女性的生涯發展情形不同,對於女性的生涯組型中,提及有些女性因為家庭經濟的緣故,必須不定期地外出工作以貼補家用,因此在其生涯發展過程有時對家庭的投入較多,有時又以對工作的投入較多。此種生涯組型,係指下列何者?(A)多軌生涯型(B)間斷生涯型(C)隨易而安型(D)不穩定生涯型。
#1733591
121.鐵德曼及歐哈瑞(Tiedeman& O'Hara)參考艾利克森(Erikson)與舒波(Super)的生涯發展論,建立生涯決定發展模式,他們將生涯分為兩個階段,包括預期階段與實踐階段。其中預期階段又分為四個次階段。此四個次階段的順序,下列敘述何者正確?(A)探索-澄清-選擇-具體(B)探索-具體化-選擇-澄清(C)具體化-澄清-選擇-探索(D)具體化-探索--澄清-選擇。
#1733592
122.鐵德曼及歐哈瑞(Tiedeman& O'Hara)將生涯分為兩個階段,包括預期階段與實踐階段。其中實踐階段又分為三個次階段。此三個次階段的順序,下列敘述何者正確?(A)入門--重整--統整(B)統整-重整-入門(C)重整--入門-統整(D)入門--統整--重整。
#1733593
123.阿花與小明二人討論自己的職業目標,阿花從原來感興趣的數十種職業,逐漸窄化到五種;小明則權衡個人條件與家庭經濟,決定放棄出國進修,而以目前的打工工作,作為持續精進的職業目標。若以葛佛森(Gottfredson)的妥協(compromise)與設限(circumscription)概念來看,下列敘述何者正確?(A)阿花與小明都是妥協(B)阿花是設限,小明是妥協(C)阿花與小明都是設限(D)阿花是妥協,小明是設限。
#1733594
124.5歲的大仁跟爸爸說他最想當大人,因為可以有權力決定要做什麼,很威風;就讀大學的小美姊姊,則刪除了原本想做的外交官,而以主播工作為考量的領域。若從葛佛森(Gottfredson)的職業發展階段來看,大仁與小美分別在下列何種階段?(A)大仁在權力傾向階段;小美在自我傾向階段(B)大仁在性別角色傾向階段;小美在社會價值傾向階段(C)大仁在社會價值傾向階段;小美在性別角色傾向傾段(D)大仁在自我傾向階段;小美在權力傾向階段。
#1733595
125.戴維斯、英格蘭、與 拉奎司特(Dawis, England, &Lofquist)提出明尼蘇達工作適應理論,其中有關工作適應的詮釋,下列敘述何者正確?(A)包括個人內在的滿意度與外在的滿意度,即工作環境能滿足個人價值需求以及個人能滿足工作要求的客觀表現(B)著重個人內在的滿意度,不含外在的滿意度,即以工作環境能滿足個人價值需求為主(C)著重外在的滿意度,不含內在的滿意度,即以個人能滿足工作要求的客觀表現為主(D)只要符合個人內在的滿意度或外在滿意度其中一項即可,也就是工作環境能滿足個人價值需求或個人能滿足工作要求的客觀表現,二者只要有一項達到,就算工作適應。
#1733596
126.大根研究何倫(Holland)的類型論( Career Typology),他發現在六大類人格特質與職業環境中,實用型(R)與研究型(I)之間的相關比實用型(R)與社會型(S)之間的相關要高。此一發現,係指下列何種概念?(A)相似性(similarity)(B)適配性(fit)(C)連結性(connectivity)(D)一致性(consistency)。
#1733597
127.小志與阿進在求職前做了何倫(Holland)的職業興趣測驗,小志在六個類型中的得分以CER最高,在IAS三類的分數則很低;阿進在六個類型的得分都很接近。若以何倫(Holland)的分化性(differentiation)來看,下列敘述何者正確?(A)小志與阿進的分化都很高(B)小志的分化較高,阿進的分化較低(C)小志與阿進的分化都很高(D)小志的分化較低,阿進的分化較高。
#1733598
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