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教甄◆國小普通科專業知能
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105年 - 105 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科#52547
> 試題詳解
13. 下列哪一項是有效讚美的特徵?
(A)焦點放在學生的智力和能力
(B)焦點放在學生的努力和進步
(C)強調個人的作業表現
(D)強調重視個人在團體的地位
答案:
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統計:
A(44), B(10509), C(144), D(32), E(0) #1326598
詳解 (共 2 筆)
Polly Wu
B1 · 2017/12/17
#2534037
增強小孩的努力,小孩才會繼續努力,並漸漸...
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很競爭
B2 · 2018/04/23
#2742226
比較題依據 R. Dreikurs 之主...
(共 148 字,隱藏中)
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14. 有關 SQ3R 學習法的說明下列何者正確? (A)瀏覽—發問—背誦—閱讀—複習 (B)瀏覽—發問—閱讀—背誦—複習 (C)瀏覽—發問—閱讀—複習—背誦 (D)瀏覽—閱讀—發問—背誦—複習
#1326599
15. 下列何者最能描述關鍵績效指標(KPI)的特質? (A)汽車的方向盤 (B)飛機的儀表板 (C)火車的軌道 (D)火箭的推進器
#1326600
16. 下列何者為國際教育的核心活動? (A)科際整合的創新活動 (B)外語精進的活動 (C)專業學習社群活動 (D)跨文化的教育活動
#1326601
17. 下列何者敘述是「標準參照評鑑」的概念? (A)著重運用分數做為學生之間的比較 (B)智力測驗大都是標準參照評鑑 (C)形成性評鑑大都是標準參照評鑑 (D)標準參照評鑑可以了解學生在團體中的位置
#1326602
18. 學校讓資優生在學校正常課程外增加學習內容,即是採取資優教育的哪一種學程? (A)加速學程 (B)充實學程 (C)外掛學程 (D)補充學程
#1326603
19. 若一個教育組織的主管為維持或增加其權威,只想增加部屬,而不擬增加對手,且 彼此為對方製造工作,如此容易造成組織龐大及效率不彰。這種現象稱為? (A)強森定律(Joson Principle) (B)彼得原理現象(Peter Principle) (C)寡頭鐵律(Iron Law of Oligarchy) (D)帕金森定律(Parkinson’s Law)
#1326604
20. 下列哪一個教育哲學派別的教育目的主張之對應有誤呢? (A)實在主義在培養學生能適合自然法則與社會環境 (B)存在主義在培養學生獨立的自我發展 (C)理想主義重視崇高的理想與實用教育 (D)實驗主義強調教育可以重建學生自己的能力
#1326605
21. 教師在單元教學結束,想知道學生達成單元學習目標的情形。他在編製這個測驗時, 下列何者是他選擇測驗題目時最優先的考量? (A)選擇難度為 0.5 的題目,使得題目不會太難或太易 (B)選擇區辨力大於 0.3 的題目,可以有效區分學生能力 (C)選擇能測量該單元基本概念的題目 (D)選擇陳述用語簡單的題目
#1326606
22. 教育基本法第四條中闡明「對於原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育,應考 慮其自主性及特殊性,依法令予以特別保障,並扶助其發展」是基於下列何種理念? (A)教育機會均等 (B)轉型正義 (C)有教無類 (D)多元文化教育
#1326607
23. 以下哪一位學者批評傳統教育是一種儲積式(banking)的教育,認為講述式教育把學 生當作「容器」,變成可任由教師「填充」的「儲存器」,是一種貯存的行為? (A)艾波(M. Apple) (B)弗雷勒( P. Freire ) (C)季胡(H. Giroux) (D)哈伯瑪斯(J. Habermas)
#1326608
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