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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試統一命題試題卷:幼兒教保活動設計#108437
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14. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經營的內涵?
甲、保育工作
乙、行為輔導
丙、行政事務處理
丁、學習環境規劃
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁
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A(25), B(1247), C(50), D(31), E(0) #2936527
詳解 (共 1 筆)
我一定要考上
B1 · 2022/06/20
#5516246
14. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經...
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私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/20
私人筆記#7905806
未解鎖
班級經營內涵 (B) ...
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14. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經營的內涵?甲、保育工作 乙、行為輔導 丙、行政事務處理 丁、學習環境規劃 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、乙、丁 (C) 甲、丙、丁 (D) 乙、丙、丁
#2936664
14. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經營的內涵? 甲、保育工作 乙、行為輔導 丙、行政事務處理 丁、學習環境規劃 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、乙、丁 (C) 甲、丙、丁 (D) 乙、丙、丁
#3026769
10. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經營的內涵?甲、教保工作乙、學習區規劃丙、園務行政事務處理丁、親師溝通(A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁
#3190323
14. 下列哪些工作屬於幼兒園班級經營的內涵?甲、保育工作;乙、行為輔導;丙、行政事務處理;丁、學習環境規劃 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁
#3266370
15. 張老師嘗試運用諾丁斯(Nel Noddings)的關懷倫理學四種方法進行道德教育,他先和幼 兒分享「先左腳、後右腳」的繪本,再帶幼兒到附近的老人機構和老人下五子棋、玩桌 遊,請問張老師所用的方法應不包括下列何者? (A) 身教 (B) 對話 (C) 省思 (D) 實踐
#2936528
16. 黃老師請幼兒觀察校園裡各種花朵的形狀、顏色、大小,並加以觸摸、感受花朵的質 地、氣味。此活動較符應「幼兒園教保活動課程大綱」中「認知領域」的哪一項能力? (A) 蒐集訊息 (B) 解決問題 (C) 覺察與辨識 (D) 理解訊息
#2936529
17. 依據教保專業倫理,幼兒與家庭互動時,下列敘述哪些不適宜? 甲、凡是教人為善的宗教信仰,教師皆可讓幼兒了解並認同 乙、如幼兒患有透過血液傳染的疾病,幼兒園可拒絕其入園就讀 丙、即使為學術研究需拍攝或使用幼兒照片時,也須徵得家長同意 丁、應優先考量家長的教養價值觀,而非以幼兒的最大利益為前提(A) 甲、乙、丙(B) 甲、乙、丁(C) 甲、丙、丁(D) 乙、丙、丁
#2936530
18. 下列何者非蒙特梭利(M. Montessori)教具的特色? (A) 孤立性 (B) 錯誤控制 (C) 吸引力 (D) 主動表現
#2936531
19. 有關幼兒教學評量的敘述,何者正確? 甲、應採用多元評量方式 乙、實作評量兼顧歷程與結果 丙、實作評量的結果可推論性較高 丁、評量可以是正式或非正式的(A) 甲、乙、丙(B) 甲、乙、丁(C) 甲、丙、丁(D) 乙、丙、丁
#2936532
20. 莉莉老師帶著大、中混齡班的幼兒玩「1、2、3木頭人」遊戲,他先說明遊戲規則、進行 遊戲,最後和幼兒討論遊戲中發生的問題和解決方法。請問莉莉老師在該活動中使用的課 程目標應該是? (A) 身 1-1 模仿身體操控活動 (B) 身 3-1 應用組合及變化各種動作,享受肢體遊戲的樂趣 (C) 社 1-3 覺察生活規範與活動規則 (D) 社 2-3 調整自己的行動,遵守生活規範和活動規則
#2936533
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